27、岳阳楼记(复习教案)

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1、班级:姓名:27、岳阳楼记(复习教案)范仲淹一、明确学习目标:1、重点文言文实词的意思。2、会用现代汉语翻译文中重点句子的意思。3、了解文章的主旨。二、自学自探(一)、文学常识1、作者简介:范仲淹(989~1052),字希文,北宋初期著名的政治家,军事家,文学家。谥号“文正”,世称“范文正公”。2、“记”,是古代的一种文体。可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志,属于记述文的范畴。(二)“我会学”(5分钟):自学资料P25,掌握相关字词、句的意思。越(及,到)明年

2、(第二年),政通人和(政事顺利,百姓和乐。)百废(荒废了的事业)具(通“俱”全,皆)制(规模)属(同“嘱”,嘱托)胜状(胜景,好景色)朝晖(日光)夕阴(阴冷、昏暗)大观(雄伟景象)备(详尽)南极(尽,这里译为“直通”)迁客(谪迁的人)骚人(诗人)7开(天气放晴)谗(说坏话)畏讥(批评指责)集(群鸟停息在树上)一(全)空(消散)偕(一起)把(持、执)守(做„„太守) 二、用现代汉语翻译下列句子。1、越明年,政通人和,百废具兴。译:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多荒废的事业都兴办起来。2、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。译:我观

3、赏那岳州的美好景色,都在洞庭湖之中。3、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。译:它含着远处的山,吞吐长江的水,浩浩荡荡,无边无际,或早或晚(一天里)阴晴变幻,景象千变万化。4、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。译:在这时登上这座楼,就会产生离开国都,怀念家乡,担心奸人的诽谤、害怕坏人的讥笑,满眼萧条冷落,极度感概而悲愤不已的种种情绪了。5、予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?译:我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种心情不同,这是什么原因呢?6、不以物喜,不以己

4、悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。译:不因外界的好坏和自己的得失或喜或悲;在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。77、至若春和景(日光)明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;译:至于春风和煦、阳光明媚,波浪平静,天光水色交相辉映,一片碧绿,广阔无边;8、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!译:有时大片的烟雾完全消散了,明月照耀着千里大地,浮动的月光象闪耀着的金光,静静的月影像沉下的玉璧,渔夫的歌声互相唱和,这种快乐哪有穷尽!9、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。译

5、:“在天下人担忧之前就担忧,在天下人的快乐之后才快乐”吧。10、沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。译:成群的沙鸥,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿游来游去;岸边的香草,小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青葱。三、课文内容探究1、从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些?答:气势非凡:“衔远山,吞长江”。 (2)宽阔无边:“浩浩汤汤,横无际涯”。 (3)湖光山色:“朝晖夕阴,气象万千”。2、本文的主旨是什么?答:本文通过对岳阳楼周围景物的描写,以及对“迁客骚人”“览物之情”的分析,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而

6、忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,也表示了对好友滕子京的慰勉和规箴之意。 73、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现出作者怎么样的思想境界?忧国忧民,以天下为已任的政治抱负,积极向上、奋发有为的思想,吃苦在前、享乐在后的品德。7开远市第八中学自主教学课堂模式(九年级语文学案)班级:姓名:27、岳阳楼记教案范仲淹一、明确学习目标:1、重点文言文实词的意思。2、会用现代汉语翻译文中重点句子的意思。3、了解文章的主旨。二、自学自探1.“我会学”(5分钟):自学资料P22,掌握相关的字词的意思2.“我会做”(3分钟):(一)、文学常

7、识1、“记”,是古代的一种文体。可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志,属于记述文的范畴。(二)、作者简介:范仲淹(989~1052),字希文,北宋初期著名的政治家,军事家,文学家。谥号“文正”,世称“范文正公”。2、解释下列加点的意思。越()明年()政通人和()百废()具()制()属()胜状()朝晖()夕阴()大观()7备()南极()迁客()骚人() 二、用现代汉语翻译下列句子。1、越明年,政通人和,百废具兴。译:2、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。译:。3、衔远山

8、,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。译:。4、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。译:。5、予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?译:6、不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。译:。7、至若春和景(日光)明,波澜不惊,上下天光,一碧

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