幼儿园教学实习(师范生)见习总结范文58

幼儿园教学实习(师范生)见习总结范文58

ID:43262611

大小:23.50 KB

页数:3页

时间:2019-09-27

幼儿园教学实习(师范生)见习总结范文58_第1页
幼儿园教学实习(师范生)见习总结范文58_第2页
幼儿园教学实习(师范生)见习总结范文58_第3页
资源描述:

《幼儿园教学实习(师范生)见习总结范文58》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、见习总结在这段见习的Fl子里,我学到了很多在学校学不到的东西。不光是平时的FI常工作,这次我还有幸见识到幼儿园的运动会和检查丽的准备。來到幼儿园的小(1班。这里的两个星期里,此次见习。学到很多东西。上次是中(1班,上次见习我就是来的幼儿园。那时我就感受到小朋友们良好的行为习惯,从早上入园到晚上离园,都不用老师多说就能做得很好。这次来到小班才知道,那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的早上做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上测所、洗手,再搬着小椅子靠墙边坐着吃;玩玩具前要先给小朋友们讲好要求:1.要安安静静的玩2•不可以抢其他小朋友的玩貝3.不

2、能乱扔玩具,掉到桌了下面的玩貝也要捡起来4.说要收玩具的时候就安静的把每一个玩具放到筐子里,让玩具宝宝都回橱子里睡觉;喝水就站在一个地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡觉前要尽量自己脱裤子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接,叫到名字的才可以出来。这些都是很基本的而小班是培养孩子形成良好习惯的地方,所以也是非常重要的。还要说一下每个班里最重要,最后。最辛苦,也是这次见习的重点的保育员老师。最重要是指保育员要负责小朋友们人身安全,每一个可能发生危险的动作都会想到然后杜绝。冇很多生活经验,冇很多急救的知识也是需要学习的最辛苦这一点,体会得到每天要早到晚走,打水、提饭

3、、擦桌子、拖地,小班还要喂喂饭,只是干了四分之一的活就觉得很累了保育员平吋一个人干,脑海屮还要想到会不会出危险,真的很佩服她。见习••让我第一次和别人家的小朋友近距离接触,让我体会到一个老师他身上所背负的责任与义务,在这短短两周的时间里,小一班的老师让我观摩到了一个非常重要的信息,那就是对待小孩了的态度一定要和蔼可亲,一定要让小孩了感受到他是生活在温暖与爱的怀抱里,只冇用这样的态度去在幼师这个光荣的岗位上工作才有资格获得幼师这个称号。(-)游戏-是大多数幼儿教师都很想采用的讲课方式,但他们往往在上课期间都控制不好课堂纪律,一旦把儿童带入游戏中,就很难再带出来,但那天听了宋园长

4、的蒙台梭利教学课程后,我才见识到了什么叫做能力,什么叫玩中学,什么是超自然。玩中学,不以为一边玩,一边学,其实不然,简单的事是说,可一做起来就不那么容易了,因为幼儿的无意注意占优势,冇意注意只是渐渐缓慢的发展,想要抓住幼儿这一特点,真是不太容易。(-)教师的术科一定要过硬-钢琴是每个幼儿教师都必须又能力驾驭的,一首好的抒情的曲子不仅可以使人心情舒畅,述可以促进人生理上的发展。比如,当幼儿吃饭的时候,老师就可以弹奏《梁祝》这种曲子来轻松小朋友的心情,让他们感觉到快乐,不但如此,抒情曲还可以促进人胃液的分泌,可以提升人对食物的欲望,保证了幼儿进食的质量,更重要的是可以更好的消化与

5、吸收,有利于儿童身心健康成长。(三)我认为,做幼儿教师最为重要的一点就是要细心,细心最多的表现地方就是儿童的起居衣食上,因为儿童在早上入园的那一刻,就已经把他的口长生活带进来了,早上一来就要换衣服、室内鞋,述冇一些琐碎繁杂的事情,而这些都是考验教师和保育员的记性与细心程度,因为小班的孩了记忆力冇限,他们没冇完全记住自己的东西,更不知道那个该做,那个不该做,也不明白为什么要换衣服,或许他们只知道糖是甜的,要好吃的,这就需要老师和保育员延伸记忆,记住每个小朋友的衣物东西,还有柜子的位置,T万不能把别的小朋友的东西带到另一个小朋友的家,那样的话,家长会怀疑教师的能力,你也就丢失了一

6、个幼儿教师应尽的义务和准则。(四)教育教学工作1、本学期,我和严老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特:点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生氏学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活小获得有益于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特:点,开展了口己的事情口己做,大大提高了幼儿的门我保护能力。在教育教学活动屮,我和严老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使

7、幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程屮,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿穿衣穿鞋比赛等活动,人人提高了我班幼儿的语言表达能力和口我服务能力,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方而都冇了明显的进步,家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废III物品。在布置中,我们让孩子们参与到其屮,让他们动手去制作。五)卫生保健及常规教育1、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。