(江苏专用)2018版高考数学专题复习专题2函数概念与基本初等函数第7练函数的单调性与.

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1、(江苏专用)2018版高考数学专题复习专题2函数概念与基本初等函数第7练函数的单调性与最值练习文训练目标(1)函数单调性的概念;(2)函数的最值及其几何意义.训练题型(1)判断函数的单调性;(2)利用函数单调性比较大小、解不等式;(3)利用函数单调性求最值.解题策略(1)判断函数单调性常用方法:定义法、图象法、导数法、复合函数法;(2)分段函数单调性要注意分界点处函数值的大小;(3)可利用图象直观研究函数单调性.1.(2016•徐州模拟)下列函数,满足对任意孟,%2e(0,+-),都有一丄二一>0X—Xz的是.(填序号)

2、2®f(x)=~;②f(x)=—3x+l;X③f(%)=殳+4/+3;④f(力=/+丄.x2.(2016・黑龙江牡丹江一中期中)函数尸=3,—3/+2,用[一1,2]的值域是.3.(2016•宿迁、徐州三模)已知函数f(力是定义在R上的奇函数,且当/W0时,f3=—/—3%,则不等式fx—1)>—^+4的解集是.4.(2016•南通一模)若函数f(x)=/+20卄14@>0)对任意的实数f,在闭区间[L1,卄1]上总存在两个实数小血使得

3、/U)—fg)

4、28成立,则实数&的最小值为・1x+~ax—2f才£1,在(0,+5

5、.(2016•陕西西藏民族学院附中期末)若函数f(x)={2a—a,x>18)上是增函数,则已的取值范围是.6.函数y=(£

6、—4*+3的单调递增区间是x心0,j己知函数心",<0.若心旳>恥),则实数a的取值范围是e'—k,08-已知函数1-;ZQ0是R上的增函数’则实数k的取值范围是2/+—一3,/$1,10.(2015•浙江)己知函数fx)=(x.lgx+1,x<1,则/tA-3)]=,fx)的最小值是.[/—4^+3,/WO,11•己知fix)9,一才一2卄3,x>0.则实数臼的最小值是.当[—2,2]时不等式

7、fx+a)^f2a—x)恒成立,a/<0,12.已知函数心彳―卄珞满足对任意x#X2,都有丄—fX2X—X2V0成立,则曰的取值范闱是Av-

8、-cI13.已知函数b,腔R,曰>0)是奇函数,若£3的最小值为一RH/(I)站十122>丁,则实数〃的収值范围是.14.对于函数/(%),若存在区间〃=[/〃,〃],使得{y

9、y=f(x),x^A}=A,则称函数f(x)为“同域函数”,区间/为函数代方的一个“同域区间”.给出下列四个函数:①f(x)=cos—x②f(x)=/—1;③f(x)=12X—11;④f(x)=lo

10、g2(x—1).答案精析1f1.③2.厂'7293.{”Q4}LV3」4.8解析由题意得只需求当用[L1,广+1],f(*)max—£(方曲&8时曰的最小值.根据=/+20/+14(日>0)的对称性可知k①当T时,f(几-f(x)wf(-乎+1)-f(-乎)=2所以只需&8即可;②当-乎G<-¥+1时,f(几-几讥产心+1)-心乎).当心8时,上式冷-乎+1)-f(-乎)淤成立;③当吋,f(讥—(认=血+])—])=伽+40皿(-乎+1)+40=综上知臼N8,即白的最小值为&5.(1,2]1o解析由广3=x+-ax—2在(

11、0,1]上递增,则有一[wo,即曰20,再由f(x)=a—a在(1,+G上递增,则Q1,再由增函数的定义,得1+*臼一解得臼W2,则有1GW2.6.(—2,+°°)解析函数4x+3是由函数y=(分u=—x—x+3复合而成的.而函数"=0为R上的减函数.—#—4x+3=—(/+2)?+7在(一2,+°°)上是减函数,函数y=所以函数的单调递增区间为(一2,+8).7.(-2,1)x+4x=x+22—4,心0,x—x=~x—22+4,z<0,由fd)的图象可知O)在(—8,+8)上是增函数,由f(2—a)>f(a),得2—

12、a>a,即a+臼一2<0,解得一2<臼<1・4.1)解析由题意得1-Q0,解得莽XI.5.(-co,-1],[0,叮解析由题意知,当/N0时,y=~x+2x+3=—(^―1)2+4;当/<0时,y=—#—2/+3=—(x+l)'+4,二次函数的图象如图.由图彖可知,函数y=—*+2

13、”+3在(一8,—1],[0,1]上是增函数.6.02迈一3解析/!/(—3)]=/'(1)=0.①当时,/(%)=%+-—3>2^/2—3»当且仅当x=y[2时取等号;②当x

14、迈一3・7.4解析当/W0吋,f(0=/—4x+3,对称轴为直线x=2,故在区间内递减,fd)Mf(0)=3;当x>0时,f(x)=—2^+3,对称轴为直线/=—1,故在区间内递减,fd)

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