易犯错误动作及其纠正方法

易犯错误动作及其纠正方法

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1、中学生广播体操《放飞理想》易犯错误动作及其纠正方法南京体育学院丛燕君预备节  动作设计自然舒展,通过头、手、眼等的配合,集中思想,呼吸自然,让机体进入工作状态。   教学要点:   动作舒展、连贯,呼吸自然、流畅,头、眼、手配合协调。  1.易犯错误:直立时上体不正直。  纠正方法:直立练习。体会正确的挺胸、立腰、立颈、收臂、并腿直膝、直臂于体侧的动作姿势。  2.易犯错误:伸臂动作不按节拍到位,动作不舒展,头、眼、手配合不协调  纠正方法:伸臂练习。注意直臂远伸,经体侧路线,动作随节拍到位,头、手、

2、眼配合。  第一节 伸展运动  以基本体操为基础,注重肢体的伸展,配以方向的变化,动作大气、规范、优美、流畅。   教学要点:   肢体充分伸展,动作舒展、流畅。   1.易犯错误:绕环时,上体松懈,易屈臂。   纠正方法:绕环时,两臂远伸,强调经上举位再屈肘,屈肘与屈膝动作协调配合,有力度。   2.易犯错误:转身时,重心未及时前移;两臂未经体侧。   纠正方法:转身时,上体要正直,重心及时前移,充分伸展,注意手臂路线。  第二节 扩胸运动  动作设计在注重实效性的基础上加强节奏的变化,更富有韵律。

3、   教学要点:   上肢动作有力度,扩胸后振时臂(肘)与肩平行,四肢配合协调,有弹性。   1.易犯错误:上肢动作无力,扩胸后振时两臂松懈未与肩平行。   纠正方法:直立与弓步变换练习,注意前弓步时,后腿伸直,脚尖稍外转。   2.易犯错误:前弓步动作时,后腿弯曲,脚跟离地。   纠正方法:先原地做扩胸练习,注意手臂的正确姿势,再做完整动作练习,与腿步动作配合协调,扩胸后振充分有力。  第三节 踢腿运动  动作设计在对机体灵活性、协调性及节奏变化上的要求有所体现。   教学要点:   踢腿快速有力,

4、姿态控制准确。   1.易犯错误:踢腿时屈膝。   纠正方法:配合手臂摆动进行步伐练习。   2.易犯错误:踢腿及还原的步伐松懈,节奏差。   纠正方法:踢腿练习,强调主力腿脚跟不离地,保持上体正直的姿势。  第四节 体侧运动   动作设计规范而不失时尚的元素,强调体侧肌群的弹动与伸展,动作舒展、优美。   教学要点:   动作舒展,体侧充分,有弹性。   1.易犯错误:体侧屈时,上举手臂易弯屈。   纠正方法:分腿开立体侧屈练习,强调重心在两腿之间,臂、头与躯干在一个面上。   2.易犯错误:重心移

5、动不到位。   纠正方法:练习第一、三、五、七个八拍的第2拍,强调眼看手触脚跟;练习第二、四、六、八个八拍的5~6拍,强调眼看上举手;腰部不可扭转。  第五节 体转运动  动作设计既保持实际锻炼的价值,又打破传统观念,增加了前后的位移,有新意。   教学要点:   动作舒展,体转充分,有力度。   1.易犯错误:身体转动时下肢不易稳定。   纠正方法:分腿开立体转练习。   2.易犯错误:第二、四、六、八个八拍中5~6拍出脚的方向不正。   纠正方法:由并立出脚成分腿开立同时体转练习,并加上正确的手臂

6、和头的动作练习。  第六节 腹背运动  动作设计在常规的身体前后屈的基础上增加了上体90。前屈的动作,也是整套操中幅度最大的一节操,对腰背部肌肉的锻炼有着一定的作用。   教学要点:   动作连贯、舒展有弹性,体前、后屈充分,腿伸直。   1.易犯错误:体前屈时易屈膝、后背放松。   纠正方法:体前屈练习,强调直膝。   2.易犯错误:上体后屈时未抬头、挺胸。   纠正方法:上体后屈练习,加上正确的手臂和头的动作,强调眼看手。  第七节 跳跃运动 动作设计强调节奏及方向的变化,充分展示学生激情与活力。

7、   教学要点:   动作轻快,富有弹性节奏感强   1.易犯错误:腿部动作僵硬,缓冲不够。   纠正方法:开合跳练习,注意开合蹬跳的速度和力度,脚尖与膝关节方向一致;屈膝缓冲,两臂动作准确。   2.易犯错误:弓步跳转及还原不够准确。   纠正方法:弓步跳练习,强调后腿蹬直及腿部的缓冲;动作基本正确后再练习弓步跳转90。。  第八节 整理运动   动静结合,动作设计自然舒展,寓意放飞理想,通过头、手、眼等的配合,集中思想,呼吸自然,让机体进入安静状态。  教学要点:  动作自然、舒展,拉伸充分,注意

8、调节呼吸。   1.易犯错误:踏步时手臂配合不协调。   纠正方法:踏步伸展练习,注意上、下肢及呼吸的协调配合。   2.易犯错误:拉伸时呼吸不够流畅。   纠正方法:拉伸练习,身体挺拔,充分伸展,呼吸自然。

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