作文拟题指导

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1、要点概述方法策略练习实践拟定标题能力指导俗话说得好：“佛靠金装，人靠衣装”，“题好一半文”，作文也靠题装。这是一个重视包装的时代，像一本精彩的书要有一个好的封面，优质产品要有精美的包装。题目是文章的眼睛，好的标题能收到引人入胜，先声夺人的效果。近年来，高考命题总是提供材料，提出某个话题让考生根据材料，自拟题目作文，既考查考生选择角度确立中心的能力，又考查考生们的概括表达能力。拟题不只是单纯的技巧，更是思想的提炼，语言的积淀。有了美好的心灵，深刻的思想，才有美好的标题。考点要求标题范围要尽量小，要从自己确立的角度出发，不要太宽泛；要合理出新，不要落入

2、俗套。标题不能过长，要简洁、凝练、醒目，过长则显得松散。标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷者对文章内容的印象和体会。方法介绍1、妙用修辞法。修辞能够增强语言的说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。例如，比喻——04年高考作文：《大爱若水》、《水般人生，山样年华》、《你就是一道风景》、《握住别人垂下的藤索》、《渠清如许》等等；夸张——04年高考作文《俯仰在山水之间》、《天堂购镜》等；反问——《山耶？水耶？山水耶》、《海棠依旧？绿肥红瘦？》等；设问——《诚信是什么》对偶——《坚定的心，灵空的耳》

3、、《遭遇挫折，笑对痛苦》等；比拟——《大山小溪的对话》、《放飞孩子》（以环保为话题）；对比——《高尚与卑鄙》、《痛并快乐着》、《有欲与无欲》等呼告——《别了，漫画书》（以书为话题）《给生活加点苦吧》（以“关注生活”为话题）通感——《借一颗慧心》、《拨开感情的迷雾》、《乘着音乐的翅膀》、《品味芳香》等2、引用嫁接法。名言佳句言简意赅，加以引用，甚至巧妙化用，用旧瓶装新酒，往往能收到意料不到的效果。例如，引用名言——《得失寸心知》、《学海无涯苦作舟》等；引用诗词——《人约黄昏后》、《似曾相识燕归来》、《风景这边独好》等；引用成语——《在劫难逃》、《天网

4、恢恢》、《一诺千金》等；引用歌词——《不经历风雨，怎么见彩虹》、《让我欢喜让我忧》、《欲说当年好困惑》等引用学科用语——《几何人生》《成绩≠素质》《99+1=0》（“99”代表合格率，“1”代表不合格率）《7-1=0》（以“诚信”为话题）（数学）、《快乐守恒定律》（物理）、《患者吴成新诊断书》（医学）、《心灵底片》（摄影）、《拍卖你的生涯》（商业）、《当心孩子缺“钙”》（生物）3、点化翻新法将现成的名言警句、成语、俗语、广告等改动一两个字后赋予全新的寓意，或者反其意用之，这样的标题推陈出新，惹人注目。翻新成语——《杞人忧水》翻新诗词——《成功诚可贵

5、，学业价更高》翻新广告语——《诚信在手中，万事皆成功》翻新歌曲名——《掀起语文的盖头来》４、巧设悬念法在标题中设置悬念，把文章一波三折的情节含蓄地展现出来，也能紧紧抓住读者的心。而一个富有悬念的题目，也会让你有话可说。例如，《富有的乞丐》、《在月球安家》、《十七个太阳之后》、《美丽的谎言》、《那次，我真的哭了》，等等。5、逆向思维法对事物的认识，我们常采用辩证的方法。对作文中的话题，我们也要从正反两个方面去思考，摒弃惯用的思维定式，对已成定论的事理反过来想一想，然后构思题目，这样的拟题，能引起读者的好奇，吸引读者去阅读。例如，针对“愚公移山”，可拟

6、题为“移山不如搬家”；针对“近朱者赤，近墨者黑”，可拟题为“近朱者未必赤，近朱者未必黑”；针对“孟母三迁”，可拟题为“污浊的环境更能造就人”；还有如《开卷未必有益》、《小题何妨大作》、《少年也识愁滋味》、《读书非“破”岂能有神》等等。生活中，我们无时无刻不在听——聆听师长、父母的教诲，倾听同学、朋友的心声，听广播、听音乐、听涛声、听鸟鸣······这其中，总有过令你感动的经历，或者你对“听”有某种独特的看法，或者想介绍某种“听”的方法······请你以“听”为话题，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于1000字的文章。针对上面的一则话题作文，

7、根据导语提供的材料，可以考虑从以下几方面来拟题：1、表现师长的教诲，父母的呵护。《听，让我成长》——老师、父母的循循善诱、批语、教导都是阳光雨露，使我在聆听中获得教益；《妈妈，你听女儿的歌》——可叙述自己已经自立，劝妈妈保重身体，少一份对儿女的牵挂；《我爱听〈好大一棵树〉》——因为我欣赏像树一样，风雨中昂起头，冰雪压不服，胸怀在蓝天，深情藏沃土的人，并自砺自己甘于奉献，为人类造福。所以爱听这首歌。《我爱听〈红旗飘飘〉》——听到此歌，热血沸腾，爱国激情顿生，汲取了力量，净化了思想。《“唠叨”声声声入耳》——可写欣然接受父母的嘱咐、指责，反映晚辈对长辈

8、的理解、沟通。《讨厌的铃声》——铃声一响，老师上场；铃声一落，布置过量的作业。反映学校生活的紧张、单调，应试教育的弊端··