湖南省邵东县2017年八年级语文下册第一单元1背影学案(无答案)语文版

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1、背影“三学四导”导学案 主备人:审核人:时间:2017年上学期课型新授年 级八年级课时2课时科目语文课 题背影学习目标1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2.学习本文记叙事实,不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。3.体会本文表现的民族传统美德,父亲对儿子的一片深情。重点难点1.理解“背影”在全文中的作用。2.感悟父亲的爱子之心和儿子对父亲的感激、思念之情。导学过程主讲人备课自主预学情趣导入:明确目标,个性导入有一首歌谣这么唱:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝;世上只有妈妈好,没妈的孩子像棵草……的确,从小到大,母亲给了我们无微不至的关怀,母

2、爱,是我们生命里最和煦的春风。其实,陪伴我们一生、如阳光一样照亮了我们生命的爱,不仅仅来自母亲,还来自我们的父亲。父亲,给予我们的是一种深沉厚重的爱,这就是父爱。今天,我们一起来学习一篇歌颂父爱的著名篇章——《背影》。它的作者是著名爱国学者朱自清。 自主预习单:1.作者介绍。关于朱自清先生,我们了解些什么呢?(学生谈谈朱自清先生的故事作品等) 2.看拼音写汉字,给加点汉字注音。 狼jí(藉)    chóu(踌)躇   蹒跚(shān) 琐屑(xiè)  颓唐(tuí)    diàn(惦)记3.根据意思写词语。细小而繁多的事。(琐屑)    感情聚积在心里不得发泄。(情郁

3、于中)           因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。(蹒跚)互助探学探究导研:合作探究,互助研讨一.初读课文,整体感知。1.课文写了哪些事? 写的事:“奔丧”;“车站送别”;“别后思念”。2.全文有几次提到“背影”?请将它们找出来并完成表格。虚/实背影作用虚写文章开头开篇点题,引出下文,设置悬念,为“背影”出现作渲染和铺垫实写车站送别表现父亲的爱子深情,是主题的集中体现实写父子告别烘托父亲爱子之情,再现主题,突出中心虚写文章结尾以思父之情,烘托父亲爱子之情,呼应开头,画龙点睛,总结全篇,深化主题二.合作探究1.把题目“背影”改为“车站送别”、“买橘子”好不好?为

4、什么?这篇文章抓住父亲的特征─“背影”,不惜笔墨细致描画,“背影”最能集中表达作者的感情、父亲的形象。 2.第6段集中描写了父亲爬过铁道买橘子的情景。这是全文的精华,点题的文眼,写出作者留在心灵深处的永记不忘的“背影”。(提示:试从衣着、体态、走路姿势、动作、年龄、心态六方面分析。) 1.全文有几次提到“我”流泪?请将它们找出来。分析它们所表达的感情。   全文共有四次提到“我”流泪。 ①对父亲的感激。②对父亲的理解。 ③对父亲艰难生活的同情。④对父亲未来生活的忧虑。⑤对自己误解乃至责怪父亲的深深忏悔。三.体悟作者平实中见真情的语言风格。 作者善于在叙事和描写中抓住最能表现

5、人物内心世界的语言或动作,用平易朴实的语言去表达人物的真情实感。文章中还有很多处体现了这样的特色,请同学们自己找一找,体会一下。如: (1)父亲说:“事已至此,不必难过,好在天无绝人之路!”(作为全家顶梁柱的父亲,在祖母去世和丢了差使的逆境中,心情无疑是沉重、难过的,但是在儿子面前,父亲不仅不把自己沉重、难过的心情外露,而且还反过来安慰儿子,更可见父亲的体贴。) (2)“他颇踌躇了一会”、“他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。” (父亲的“不放心”正体现了对儿子的关心爱护。) (3)父亲“忙着”照看行李,“忙着”讲价钱;终于“讲定”了价钱,为“我”“拣定”了座位;“嘱”“

6、我”小心,又“嘱托”茶房照应“我”。表现了父亲不辞辛苦、不厌其烦、事事都要替儿子安排好的心情(无微不至的关心);而“我”当时只觉得父亲“说话不漂亮”,心里还“暗笑他的迂”,“我”当时的不理解恰恰从侧面反衬出父亲深挚的爱子之情。 (4)到这边时,我赶紧去搀他。      (“我”理解了父亲的爱,对父亲产生疼惜之情。) (5)橘子买回来后,父亲“扑扑身上的泥土,心里很轻松似的”,这种轻松的心情正是一种爱心:越是尽到做父亲的责任,心里越是感到踏实满足。 (6)临别时,父亲说的话虽然很简单、朴实,但里面包含着怜惜、体贴、依依不舍的深情。 (7)“他触目伤怀,自然……在晶莹的泪光中,

7、又看见那……背影” (两个“自然”表现了“我”对父亲更深的理解,泪光中的背影已不单单是父亲往日背影的再现,其中还包含着老境颓唐、每况愈下而又爱子心切的老年父亲的影子,寄托着作者对父亲更为深切的疼惜、怀念之情。)总结导评:精讲点拨,归纳总结疑点探究。 ①、请同学们再思考一下,文章的第二、三小节交代了朱自清当时的家庭状况,这段叙述是否属多余笔墨? 家中“祸不单行”,遭受不幸的变故,家境衰败,这惨淡的环境、悲凉的气氛,与下文父亲送别时对儿子的满腔挚爱形成对照。在这种特定背景、环境下的父亲的“背影”,不同于随处可见的普通的

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