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时间：2019-10-17
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1、小学一年级华文课程简介1课程总目标通用能力价华值族观文 化语言的综合运用核心技能听说识字写字阅读写作2小学阶段（一年级）掌握基本的语文技能读准字音、认清字形、理解字义写规范的句式具备理解能力加强听、说、读、写的能力延续幼稚园的阅读计划，加强理解的能力3汉语拼音教学开学后的前十四周进行目的让学生先掌握汉语拼音的系统利用拼音帮助识字在阅读有拼音辅助的故事书时，不会有障碍先认读后识写包括说话教学重点在聆听的能力、口语表达的能力延续在幼稚园培养的阅读习惯4阅读计划培养学生独立阅读的能力利用拼音认识更多汉字教汉语拼音的期间提供50本故事书单在课时
2、到图书馆自由借阅读书会借助图画书，训练学生的聆听能力和说话能力培养正确的价值观5课文教学第十五周后正式进入课文教学重点是识字、写字扩展词汇量，学会运用能够写完整句子学习朗读技巧6评估方式每一课过三关拼音和识字、写字定期考查拼音、识字、写字和运用期末考试口试、听力、语文运用识字、写字、运用和理解学生学习报告7华文教材采用单元模式导入单元核心单元深广单元所有学生必须修读核心单元考试范围只有核心单元的内容8深广单元延伸阅读课文老师不会精教优美的课外阅读作品不包括在考试范围9导入单元家庭用语只是英语在学习华文有困难的学生每周一次上导入单元（三节
3、）由华文老师推荐，并通知家长征求义工妈妈10必备教材课本1A/1B活动本1A/1B“字宝宝”字卡1A/1B11补充教材订购《好朋友》儿童报电子版和印刷版开学后发信通知家长订购详情12谢谢！13
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