近代科学体系的奠基人

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1、近代科学体系的奠基人——牛顿第18课执教人林荣国剑桥大学校园自然界和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说：让牛顿出生吧！于是，一切都变得光明。英国诗人波普曾经这样写道：自然界和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说：让牛顿出生吧！于是，一切都变得光明。英国诗人波普曾经这样写道：自然界和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说：让牛顿出生吧！于是，一切都变得光明。英国诗人波普曾经这样写道：近代科学体系的奠基人——牛顿第18课执教人林荣国剑桥大学校园１．了解牛顿的成长历程、主要科学成就课程标准２．认识牛顿在社会发展中的作用。探究：

2、牛顿出生的大环境怎样呢？一.成长的足迹政治：经济：思想：自然科学：英国资产阶级革命进行中资本主义经济发展文艺复兴、宗教改革,解放了思想出现伽利略等近代自然科学家苹果砸头居然砸出了伟大的万有引力定律，真是得来全不费功夫！牛顿真有这么好的天赋吗？牛顿出生前，父亲已去世。牛顿是遗腹子，又是早产儿，先天不足，出生时体重只有3磅，差点夭折。他两岁时母亲改嫁，靠外祖母抚养。牛顿小学时期，体弱多病，性格腼腆，生性孱弱，有些迟钝，自幼沉默寡言，性格倔强，而这种习性可能来自他的家庭处境。少年牛顿资质平常，成绩一般，

3、但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。牛顿在成长中遇到哪些困难？他是怎样面对的？家境贫寒，一度辍学；初入大学，对高等数学知识……大瘟疫，剑桥大学关闭提示：？？？二　万有引力定律标志：《自然哲学中的数学原理》“我之所以能比别人看得远些，是因为我站在巨人们的肩上。”　　在发现万有引力定律的过程中，有哪些巨人的肩膀托起了牛顿？开普勒伽利略哥白尼万有引力定律F=谁能说出牛顿力学三定律？惯性定律加速度定律作

4、用与反作用定律阅读教材90页爱因斯坦的话，结合下列恩格斯的话，评价力学三大定律和万有引力定律的伟大意义。牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学；由于进行了光的分解，而创立了科学的光学；由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学；由于认识了力的本质，而创立了科学的力学”。——恩格斯意义：对以后的天体研究起了巨大的推动作用，标志着＿＿＿＿＿＿的形成。近代科学体系海王星冥王星（小图像为空间原始图像，大图像为经过计算机处理的冥王星表面）另外，牛顿力学理论能够预见新的物理现象，并能以天文观测或

5、试验论证其正确性，如：牛顿为什么获得如此巨大的成就？思考主观条件牛顿获得巨大成就的原因西欧思想解放运动为牛顿的科学研究提供思想基础；英国资产阶级革命的洗礼；前人的研究成果为牛顿提供很好的条件；具有虚怀若谷、谦虚好学精神；尊重他人的科研成果并勇于探索精神；甘于寂寞，献身科学的精神等；客观条件三。晚年的困惑晚年的牛顿开始致力于对神学的研究，他否定哲学的指导作用，虔诚地相信上帝，埋头于写以神学为题材的著作。当他遇到难以解释的天体运动时，竟提出了“神的第一推动力”的谬论。他说，“上帝统治万物，我们是他的仆

6、人而敬畏他、崇拜他。”40岁以后，他把兴趣逐渐转向政治、化学（贱金属变成黄金）神学问题，写了近200万言的著作，毫无价值。为什么会这样呢？三。晚年的困惑陷入思想困境的原因１．个人的生理和心理原因２．认识的局限（认识的相对性）３．时代的局限（神学的阴影）他在辞世之前曾简短地评价过自己：“我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现。”对牛顿的评价牛顿的墓碑上镌刻着铭言：让人们欢

7、呼这样一位多么伟大的巨匠，人类荣耀曾经因他而在世界上存在过。对牛顿的评价1942年爱因斯坦为纪念牛顿诞生300周年而写的文章，对牛顿的一生作如下的评价：“只有把他的一生看作为永恒真理而斗争的舞台上一幕才能理解他”。阅读教材91页解析探究，结合以上材料，就应该怎样评价牛顿谈谈你的看法。对牛顿的评价剑桥大学校园对牛顿的评价牛顿是英国物理家、数学家和天文学家，是经典力学建立者。是近代科学之父。他创建了经典力学的理论体系，在光学、数学、天文学研究方面也做出划时代发明和发现，牛顿是17C科学革命中所涌现出来

8、最伟大的科学家，也是人类历史上最伟大的科学家之一。剑桥大学校园对牛顿的评价“人无完人，金无足赤”。瑕不掩瑜牛顿终归是伟大的牛顿，他的科学贡献将永载史册。1、牛顿提出的物体机械运动定律不包括A、万有引力定律B、惯性定律C、加速度定律D、作用与反作用定律2、17世纪牛顿力学体系产生原因有①生产的迅速发展对基础理论提出了迫切要求②伽俐略等人的研究已有坚实的基础③牛顿个人的伟大天才和所做出的巨大努力④同时代众多著名科学家协同一致的通力合作A、①②③④B、①②④C、①②③D、②③④跟踪训练3