(精选)公路学院关于举办教师说课及专业剖析实施方案

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1、公路学院关于举办教师说课及专业剖析实施方案为迎接人才培养工作评估，结合学院第三届教学竞赛的开展，根据豫交院[2013]82、83号文件通知要求,根据公路学院现有实际情况，现拟定我院专业剖析及说课实施方案。—、时间要求3月26日下午1:30至4:304月2日下午1:30至4:304月9日下午1：30至4:304月16日下午1：30至4:30二、分组情况说课及专业剖析比赛分四组同时进行。分组如下：1.道桥教研室、监理教研室、城轨教研室为第一组：组长：王穗平评委：何晨郑华茂郑云鹏2.造价教研室、建管教研室、建工教研室为第二组：组长：宁金成评委：孙久民宋新力王永孙莉萍3.市

2、政教研室、高管教研室、基础教研室、试验室为第三组组长：潘威评委：王轩张丽娟、万拥军4.上述3组评委为第四组组长：吴跟上评委：各教研室抽出1名骨干教师三、基本要求1•教师说课及专业剖析的比赛，每组给出分数，排出名次，由公路学院将说课及专业剖析前两名的教师推荐至学院，以便举行教师观摩。2.必须实行全员说课（本学期所教授的课程），在编及聘用制教师（含双肩挑教师）全员参与。利用PPT进行说课,说课时间要控制在10-15分钟，并5分钟的答疑。3•由专业带头人进行专业剖析，没有专业带头人的，可由教研室主任、骨干教师等进行专业剖析。利用PPT汇报时间控制在15-20分钟以内，并进

3、行5分钟的答疑。剖析材料包括汇报用PPT、专业剖析报告、相关支撑材料。4・在竞赛成果的基础上评建办公室在4月下旬组织示范活动，在总结改进的基础上，公路学院组织对所辖全部教师进行说课及所属全部专业剖析逐一过关。5•专业剖析材料上报：各专业剖析材料主要包括：汇报PPT、专业剖析报告、相关支撑材料及剖析人员，于2014年4月18日18:00之前将电子稿报评建办公室。四、比赛地点:第一组公路学院1B305教室第二组公路学院1B308教室第三组公路学院1A301教室五、主要内容（一）说课主要内容1.企业对相关专业技术人才的需求；2•课程任务；2.课程特色；4•课程教学目标；5

4、.教学整体设计；6•微观教学设计与实施；7•教学设施、环境和实训室场景；8.教材使用与建设；9•课程的重点、难点及解决办法；10.课程内容与课时安排。（二）专业剖析的主要内容1.专业设置的针对性（省级特色专业要特别剖析特色所在）、适应性以及培养目标定位的准确性简析；2.课程体系的结构简析；3•教学改革与专业建设情况，主要包括产学研合作开展、教学模式改革、课程改革、教学方法与手段改革的情况与成效；2.师资队伍建设情况：专业师资梯队简析，专业带头人、骨干教师培养的措施及效果，兼职教师的来源与数量、承担教学及科研工作等情况；2.本专业学生就业简析。3.各专业可根据专业特点

5、进行调整公路学院2014年3月14日附件河南交通职业技术学院说课比赛评分标准序号项目要求分值1本门课的设计分析本门课在该专业教学中的定位、作用以及本门课教学目标。15分2授课内容与标准确定教学内容设置的依据，选定教学载体的说明材料。10分3学生学习情况分析学生学习本门课的关联知识.能力和可能遇到困难的分析；教师教学所采取的对策准备。10分4教学过程构思教学程序设计、教学方法与手段的构思（重点“教、学、做”一体化的应用）、教学重点与难点、学生学法设计。10分5教学微观设计本门课教材使用与处理、教学参考资料、教学艺术性设计、技能和知识的训练。10分6节点授课示氾本门课某

6、一重要知识点进行授课讲解示范。30分7总体评价说课思路清晰、内容符合评价要点、整体说课逻辑性较强，语言表达较好，有较好的改革意识和创新点。15分合计100分