名师工作室成两年发展规划

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1、名师工作室成两年发展规划兴庆区民乐小学关丽宏名师工作室成两年发展规划我作为一名宋光琼名师工作室的成员，要好好掌握机会学习、研究，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到自己的教学中，使自己尽快地在名师工作室中成长起来。使自己的各方面能力有质的飞跃。现制定个人发展目标如下：一、个人发展目标 通过名师引领并结合个人实际，开展教育教学实践和研究。在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验，形成自己的教学风格与特色。希望在学习期末能全面提升自己的教学能力和教科研能力，在学术上取得一定成果，成为具有终身学习和创新能力的特色教师。二、具体措施1、勤读书。

2、读有关教育学、心理学的文章，认真研读《语文课程标准》，解读课标的基本理念、目标和各阶段的要求等。读教育专著，如：《陶行知文集》、《苏霍姆林斯基选集》等。读教育教学杂志和报刊，如：《语文世界》、《小学语文教师》等。不仅要读，而且要思，更能够做到勤写读书随笔。使自己自觉更新教育观念，树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学方法，使自己的教学在新的教育理念的指导下，提高到一个新的水平，让教学具有创造性、艺术性。   2、乐教学。认认真真上好每一堂课，钻研教材，细读文本，勤写教学反思。每学期至少提供校级公开课1节。学习名师的教学特色和经验，努力形成自己独特的教学风格。

3、 3、细品评。学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，有效减轻学生课业负担，使学生会学、乐学、好学。 4、快提高。积极参加“宋光琼名师工作室”组织的各种教研活动，积极争取锻炼机会，在实践中不断提高自己的教学能力。5、善反思。做一名“善于反思、勤于积累”的教师，对自己的教学失败和成功注意积累，在反思和积累中不断提高。6、勤练笔。做到坚持写教育教学后记，注意收集素材和资料，多撰写论文或教学案例等，争取能在刊物上发表。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！希望自己能在工作室教师的帮助下，通过自己的努力，进一步提高专业素养，走一条教师成长、成功、成

4、才之路。