学校领导和教职工普法学习制

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1、学校领导和教职工普法学习制度一、普法学习工作目标通过普法学习工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。三、普法学习主要内容　　普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安经管处罚条例》、《妇女权益保护法

2、》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校经管工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。三、任务与措施　　（一）加强领导，明确职责6/6　　1、高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。2、健全机构，明确职责。工作领导小组由校长张明文同志任组长，工会主席、教导处主任、德育处主任、总务主任、大队辅导员为成员。（二）加强教师的法制教育工作　　1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未

3、成年人保护法》等法律法规，结合“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。6/6　　2、抓好领导干部学法用法工作。在进一

4、步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。　　（三）、加强学生的普法宣传教育工作　　1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作（课程、教材、师资、经费）。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教案任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教案内容对学生进行法制宣传和教育。　　2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。　　3、组织高年级学生参加校外法制教育活动

5、，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。　　4、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用，组织学生到校外活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告1次。　　5、结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“三八”国际劳动妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“6.26”国际禁毒日、“6/612、1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。　　6、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。　　7、与有关

6、单位密切合作，治理好校园周边环境。6/6学校领导和教职工普法学习制度高庙乡赵桥小学6/66/6