2019-2020年高考数学第02期小题精练系列专题05线性规划理含解析

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1、2019-2020年高考数学第02期小题精练系列专题05线性规划理含解析1.已知实数满足,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】A【解析】考点:简单的线性规划求最值.2.若,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:由题意得,即,因为,所以,故选B.考点:基本不等式求最值.3.已知,二次三项式对于一切实数恒成立,又,使成立,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】考点:基本不等式的应用.4.若实数,且满足,则的大小关系是__________.【答案】【解析】试题分析:因为,且满足,所以,又,所以

2、,所以.考点:比较大小;基本不等式的应用.5.设,则的大小关系为()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:根据指数函数为单调递减函数,所以,即,又由幂函数为单调递增函数,所以,所以,所以,故选C.考点:比较大小.6.已知点在不等式组表示的平面区域上运动,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】考点:简单的线性规问题.7.若满足约束条件,则目标函数的最小值是____________. 【答案】【解析】试题分析:画出约束条件所表示的平面区域,如图所示,联立,解得,化目标函数为,由图可知,当直线过点时,直线在轴上的

3、截距最小,有最小值为.考点:简单的线性规划问题.8.已知正实数满足,若恒成立,则实数的最大值是__________.【答案】【解析】考点:基本不等式的应用;9.设,满足约束条件则的取值范围为.【答案】【解析】试题分析:由题意得,画出约束条件所表示的可行域,如图所示,当目标函数过点时,取得最小值,此时最小值为;当目标函数过点时,取得最大值,此时最小值为,所以的取值范围为.考点:简单的线性规划的应用.10.已知满足,的最大值为,若正数满足,则的最小值为.【答案】【解析】考点:简单的线性规划的应用.11.设实数,满足,则的取值范围是

4、()A.B.C.D.【答案】A【解析】考点:简单的线性规划的应用.12.设满足不等式组,若的最大值为,最小值为,则实数的取值范围为.【答案】【解析】试题分析:不等式组表示的平面区域如下图所示,目标函数等价于,这里表示直线在轴上的截距,则,则.考点:简单的线性规划.13.已知实数,满足不等式组若目标函数的最大值不超过4,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】考点:线性规划.14.设,,,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:依题意有,,,故.考点:比较大小.15.若正数,满足,则的最小值是.【答案】

5、【解析】试题分析:由得,所以.考点:基本不等式.16.已知,满足约束条件,求的最小值是.【答案】【解析】考点:线性规划.17.若直线将不等式组,表示的平面区域的面积分为相等的两部分,则实数的值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:画出可行域如下图所示,由图可知,阴影部分总面积为,要使,只需,将代入,解得,即.考点:线性规划.18.直线与交于第一象限,当点在不等式组表示的区域上运动时,的最大值为,此时的最大值是_________.【答案】【解析】考点:两条直线的交点,线性规划.19.已知实数满足,则的最小值为()A.

6、1B.3C.4D.6【答案】C【解析】考点:线性规划.20.实数满足,则的最大值是()A.2B.4C.6D.8【答案】B【解析】考点:1、可行域的画法;2、最优解的求法.21.已知点,,,点在不等式组所表示的平面区域内,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:因为,,,点所以,作出不等式组所表示的可行域如图,,即是可行域的点到的距离,由图知的最小值就是点到直线的距离,由得,最大距离是到的距离,的取值范围是,故选A.考点:1、可行域的画法;2、最优解的求法.22.已知平面区域夹在两条斜率为的平行直线之间,且

7、这两条平行直线间的最短距离为,若点,且的最小值为的的最大值为,则等于()A.B.3C.D.【答案】A【解析】考点:1、可行域的画法;2、最优解的求法.23.已知实数满足不等式组,若目标函数取得最大值时的唯一最优解是,则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【解析】考点:1、可行域的画法;2、最优解的求法.24.已知,、满足,且的最大值是最小值的4倍,则的值是()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:不等式组表示的平面区域如图所示,可知当过点时有最小值为,当过点时有最大值为,故选A.考点:线性规划.25.设满足约束

8、条件,若取得最大值时的最优解有无穷多个,则实数的值是__________.【答案】【解析】考点:线性规划.26.若变量满足约束条件,且,则仅在点处取得最大值的概率为()A.B.C.D.【答案】A【解析】考点:简单的线性规划;几何概型.

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