2019-2020年高中政治 10.1加强思想道德建设导学案新人教版必修3

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1、2019-2020年高中政治10.1加强思想道德建设导学案新人教版必修3学习目标1．列举不同时代的道德典范，理解思想道德建设的时代特征；2．全面认识社会主义思想道德建设的内容、地位、作用以及基本要求；3．阐释社会主义荣辱观的重大意意义。教学重点：思想道德建设的内容、地位、作用以及基本要求教学难点：思想道德建设的时代特征课前预习使用说明与学法指导：1.在预习案的指引下通读教材，进行知识梳理；熟记基础知识。2.将预习案中不能解决的问题标识出来，并写在后面“我的疑问”处。限定25分钟，独立完成。教材助读一、社会主义思想道德建设1、加强社会主义

2、思想道德建设的重要性（为什么）（1）社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的_______和____________。（2）发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个___________。（3）实现社会主义精神文明建设的根本任务，需要不断加强思想道德建设。2、加强社会主义思想道德建设的基本要求：（怎么办？）（1）社会主义思想道德建设要以______________为核心；（2）社会主义思想道德建设要以_______________为原则。（注意：以为人民服务为核心，是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道

3、德的显著标志；以集体主义为原则，是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的。）（2）大力建设社会主义核心价值体系。（4）全面提高公民道德素质。二、大力建设社会主义核心价值体系1．社会主义核心价值体系主要内容（是什么）？坚持____________指导思想，树立______________________弘扬以_________为核心的民族精神和以____________为核心的时代精神，倡导______________2．建设社会主义核心价值体系的重要性和必要性（为什么）？（1）地位（必要性）:①社会主义核心价值体系是_______

4、____，决定着中国特色社会主义_________。②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的。（2）作用（重要性）：①以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的______________。②用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，增强社会主义意识形态的和凝聚力。3．建设社会主义核心价值体系的基本要求（怎么做）（1）要坚持以为指导思想，树立中国特色社会主义理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。（2）要倡导______、___

5、__、______、______，倡导______、______、______、______，倡导______、______、______、______，积极培育和践行社会主义核心价值观。（三个倡导）三、全面提高公民道德素质★1．地位：全面提高公民道德素质是社会主义思想道德建设的____________。2．要求：（三点措施）（1）坚持____________和____________相结合，（2）加强____________、____________、____________、____________教育，(3）大力弘扬中华_____

6、____________，弘扬_______________。3．树立社会主义荣辱观的意义：（为什么要树立社会主义荣辱观）社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的___________，是社会主义核心价值体系的_________预习自测1.孔子说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”孔子的话对我们今天的借鉴意义是（）A．必须把社会主义精神文明建设放在一切工作的首位B．必须坚持依法治国和以德治国相结合C．必须努力培养一批德才兼备的优秀干部D．必须将道德建设作为社会主义民主政治建设的心2．加强网络文明建设，坚决

7、抵制庸俗、低俗、媚俗之风，必须把_______作为道德选择最基本的价值取向。A．中华民族精神B．社会主义核心价值C．公民基本道德规范D．集体主义3．为纪念《公民道德建设实施纲要》的颁布实施，每年的9月20日被定为“公民道德宣传日”。“公民道德宣传日”的确定（）①有利于推动中国特色社会主义文化建设，构建社会主义和谐社会②是因为先进文化和思想道德对社会进步有巨大的促进作用③说明国家在努力推进社会主义思想道德建设④表明文化建设已成为社会主义社会的中心任务A．①②④B.①②③C．①③④D．②③④4.某校开展了“知荣辱明是非’主题演讲比赛。学校如

8、此重视社会主义荣辱观教，是因为社会主义荣辱观（）①是社会主义思想道德的集中体现②是社会主义核心价值体系的基础③为全体社会成员提供了最基本的价值取向和行为准则④引领着良好风尚的形成和发展A．①②③B．②④C．