2019-2020年高中政治《10.1 加强思想道德建设》学案 新人教版必修3

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1、2019-2020年高中政治《10.1加强思想道德建设》学案新人教版必修3★新课标要求（一）知识目标1、识记社会主义思想道德建设的内容、核心、原则。2、理解思想道德建设以及建立社会主义思想道德体系的重要性。（二）能力目标提高理论联系实际的能力、辩证的观点分析问题的能力，培养比较鉴别的能力。（三）情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用，自觉树立正确地世界观、人生观、价值观。★教学重点、难点思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节★主干知识：1、道德总要随着发展而被赋予新的内涵2、思想道德建设，是发展中国特色

2、社会主义文化的和。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的。（1）核心：。（2）原则：。（3）重点：。（4）基本要求：。（5）着力点；。（6）四个基本教育：。（7）两个树立：。3、社会主义是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的。4、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出、得失，提供了最基本的和行为准则。★探究升华：xx年10月13日，2岁的小悦悦在佛山相机被两车碾压，司机逃逸，接连过路的18名路人都视而不见，最后一名拾荒阿姨上前施以援手，21日，小悦悦经医院

3、全力抢救无效离世，这一事件中的18个人所表现出的冷漠，折射出的问题有一定的普遍性，引起社会格外关注。结合材料运用文化生活的知识，请你为提高全社会的思想道德水平提出建议：答案：（1）、要发挥社会主义先进文化的导向和示范作用（2）、大力建设社会主义核心价值体系（3）、开展群众性精神文明创建活动，建设和谐文化（4）、加强社会主义思想道德建设，弘扬中华民族传统美德课后练习1.全国道德模范王乐义始终把诚信作为立身之本，用诚实劳动获取财富。他靠诚信带领乡亲们发明了冬暖式大棚蔬菜生产技术，给群众带来了实实在在的效益。这种美德①凝结了中华民族

4、共同的价值追求②体现了社会主义核心价值体系的要求③引领着中国先进文化前进的方向④是社会主义思想道德建设的宝贵资源A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③2011年4月28日，长春市文明办、市总工会、团市委、市妇联决定在全市范围内开展“我推荐、我评议身边好人”暨推荐“长春市第二届道德楷模”候选人活动。据此回答2～3题。2．本次活动受到全市上下的广泛关注和欢迎。对此认识正确的是A．思想道德建设是发展先进文化的根本目标B．思想道德建设是第一生产力C．思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节D．思想道德建设是知识文化修养的重要

5、内容3．开展道德楷模评选活动A．可以加快提高我国公民的知识文化水平B．体现了社会主义文化建设的性质和方向C．为社会主义经济发展奠定了坚实的物质基础D．说明树立道德模范是我国思想道德建设的目标天灾人祸，对于缺乏道德的民族或个人来说，意味着分裂、痛苦，甚至毁灭。然而对于热爱国家，重视集体的中华民族来说，它又往往成为锻炼和提升民族精神道德素质的好契机。去冬今春，我国南方的大冰雪，又一次证明了这个真理。抗灾胜利是全党全国人民的伟大胜利，也是我们的社会主义思想道德的胜利。据此回答4～6题。4.社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想

6、道德的显著标志是A．社会主义思想道德建设以为人民服务为核心B．强调以诚实守信为重点C．社会主义思想道德建设以和谐为原则D．与社会主义法律规范相协调5.以集体主义为原则的社会主义道德要求①反对个人主义②重视个人的正当利益③集体利益高于个人利益④集体是达到个人目的一种手段A．①②③   B.①②④    C.②③④    D.①③④6.在冰雪面前，全国各族人民纷纷捐钱献物，全国各地支援的人力和物力一批批地运到灾区。这表明A．思想道德建设应与法律法规相协调B．思想道德建设应与市场经济相适应C．中华民族的传统美德不断得到继承和发扬D．

7、思想道德体系建设要以诚实守信为重点2008年10月6日，震惊全国的三鹿牌婴幼儿奶粉事件，已造成患儿6244例，4例死亡。近年来，公共卫生和公共安全危机事件频发，已引发了人们对我国企业诚信建设的思考。7.上述材料说明　A、发展社会主义市场经济必然会引起人们思想道德水平的滑坡B、发展社会主义市场经济,需要加强以诚实守信为重点的思想道德建设C、社会主义市场经济与诚实守信原则是相互对立的D、在一定条件下，不讲诚信可以获得更大的经济利益8.古语说“不知荣辱乃不能成人”，在物质生活日益优越的今天，社会主义荣辱观更应该成为广大青少年的人生准

8、则。在青少年的思想教育中贯彻社会主义荣辱观，给我们的启示是：①对青少年进行思想道德修养的教育，关系到国家的兴衰存亡②对青少年进行思想道德修养的教育，影响到青少年的终身发展③要着重对青少年传统思想道德的教育④要加强对青少年科学文化修养的教育，提高其科学文化素质A、①②B、①④C