醉翁亭记 导学案及 答案

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1、28《醉翁亭记》导学案班别姓名学号【学习目标】1、掌握本课文体知识、重点词语和句子翻译。2、理清课文思路，理解课文内容。3、培养学习文言文的能力。【学习重点】1、掌握重点词语和句子翻译。2、理清课文思路，理解课文内容。自主预习1、读准下列划线字的读音环滁（）林壑（）琅琊（）（）潺潺（）辄醉（）林霏（）暝（）晦明（）伛偻()（）山肴（）野蔌（）颓然（）阴翳（）觥筹（）（）2、文学知识填空欧阳修，字永叔，号，晚年号六一居士，吉州永丰人，（朝代）著名家，谥号文忠，著有《欧阳文忠公集》。他继承了韩愈“古文运动”的理论，领导了北宋诗文革新运动

2、，是著名的“”之一。3、本文结构和写景顺序第一段：写顺序：。第二段：写顺序：。第三段：写顺序：。第四段：写。4、主旨探究本文也写于庆历六年，作者因支持范仲淹政治改革，而被贬滁州。但他还是励精图治使“政通人和”。本文通过对的描写和对之乐的叙述，表达了作者对的热爱和的情怀，抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣愁怀的复杂感情。5、写出相关的成语（1）本意是醉翁的情趣不在酒上。现在多比喻本义不在此或别有用心。（多含贬义）。（）（2）本意是本意是水落下去了，石头就露了出来。现在比喻事情的真相大白。（）（3）本意是前面的人在呼喊，后面的人在应答

3、。现多用来比喻写文章首尾呼应。（）（4）本意是酒杯和酒筹交互错杂。现在多形容人相聚饮酒的热闹情景。（）6、解释下列划线的字词环()滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然（）而深秀（）者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回（）路转，有亭翼然（）临于（）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名（）之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄（）醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意（）不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓（）之酒也。　若夫日出而林霏开（），云归而岩穴暝（），晦明变化者，山间之

4、朝暮也。野芳（）发而幽香，佳木秀（）而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负（）者歌于（）途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻（）提携（），往来而不绝（）者，滁人游也。临溪而渔（），溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌（），杂然而前陈（）者，太守宴也。宴酣（）之乐，非丝（）非竹（），射（）者中，弈（）者胜，觥（）筹（）交错（），坐起而喧哗者，众宾欢也。苍而（）颜白发，颓然（）乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳（），鸣声上下，游人去而禽鸟

5、乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐（）其乐（）也。醉能同其乐，醒能述（）以文者，太守也。太守谓（）谁？庐陵欧阳修也。7、翻译句子（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。                 （2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。                 （3）山水之乐，得之心而寓之酒也。                 （4）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。                                 （5）野芳发而幽香，佳

6、木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。                       （6）宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。                        （7）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。                （ 8）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。                当堂反馈8、一词多义【也】①环滁皆山也②山之僧智仙也③在乎山水之间也【而】①渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者 ②而不知太守之乐其乐也【乐】①不知太守之乐其乐:②不知太守

7、之乐其乐【归】①太守归而宾客从也②云归而岩穴暝【谓】①太守自谓也②太守谓谁【秀】①蔚然而深秀者②佳木秀而繁阴【临】①有亭翼然临于泉上者②临溪而渔9、古今异义：【意】醉翁之意不在酒（古义：今义：）【去】游人去而禽鸟乐也（古义：今义：）【颓】颓然乎其间者（古义：今义：）【芳】野芳发而幽香（古义：今义：）10、词类活用：【名】名之者谁【乐】而不知太守之乐其乐也【山】山行六七里【前】杂然而前陈者【翼】翼然临于泉上【号】自号曰醉翁也11、合作探究（1）“四时之景不同，而乐亦无穷也。”请写出四时之景（用原句）。春 ：              

8、      夏 ： 秋：          冬： （2）用原文概括文中第三段描写的四个场面。、、、。（3）太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。（4）本文的醉翁之意在何处？它是一种消极情绪还是积极的人生态度？对比阅读【甲】至于负者歌于