2019-2020年高考化学 原理实验停课练笔

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1、2019-2020年高考化学原理实验停课练笔1.以下是25℃时几种难溶电解质的溶解度:难溶电解质Mg(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3溶解度/g9×10-41.7×10-61.5×10-43.0×10-9在无机化合物的提纯中,常利用难溶电解质的溶解平衡原理除去某些杂质离子。例如:①为了除去氯化铵中的杂质Fe3+,先将混合物溶于水,再加入一定量的试剂反应,过滤结晶即可;②为了除去氯化镁晶体中的杂质Fe3+,先将混合物溶于水,加入足量的氢氧化镁,充分反应,过滤结晶即可;③为了除去硫酸铜晶体中的杂质Fe2+,

2、先将混合物溶于水,加入一定量的H2O2,将Fe2+氧化成Fe3+,调节溶液的pH=4,过滤结晶即可。(1)上述三个除杂方案都能够达到很好效果,Fe3+、Fe2+都被转化为___(填化学式)而除去。(2)①中加入的试剂应该选择________为宜,其原因是___________________________。(3)②中除去Fe3+所发生的总反应的离子方程式为_______________________________。(4)下列与方案③相关的叙述中,正确的是________(填字母)。A.H2O2是绿色氧化剂,在氧化过

3、程中不引进杂质,不产生污染B.将Fe2+氧化为Fe3+的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀较难过滤C.调节溶液pH=4可选择的试剂是氢氧化铜或碱式碳酸铜D.Cu2+可以大量存在于pH=4的溶液中E.在pH>4的溶液中Fe3+一定不能大量存在2.用实验确定某酸HA是弱电解质,两同学的方案是:   甲:①称取一定质量的HA配制0.1mol/L的溶液100mL;②用pH试纸测出该溶液的pH,即可证明HA是弱电解质。乙:①用已知物质的量浓度的HA溶液、盐酸,分别配制pH=1的两种酸溶液各100mL;②分别取这两种溶

4、液各10mL,加水稀释为100mL;③各取相同体积的两种稀释液装入两个试管,同时加入纯度相同的锌粒,观察现象,即可证明HA是弱电解质。(1)在两个方案的第①步中,都要用到的定量仪器是_________。(2)甲方案中,说明HA是弱电解质的理由是_______;乙方案中,说明HA是弱电解质的现象是________。(填字母)a.装HCl溶液的试管中放出H2的速率快;b.装HA溶液的试管中放出H2的速率快;c.两个试管中产生气体速率一样快。(3)请你评价:乙方案中难以实现之处和不妥之处分别是_________。3.某化学研究

5、性学习小组讨论Fe3+和SO32-之间发生怎样的反应,提出了两种可能:一是发生氧化还原反应:2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+;二是发生双水解反应:2Fe3++3SO32-+6H2O=2Fe(OH)3(胶体)+3H2SO3。为了证明是哪一种反应发生,同学们设计并实施了下列实验,请填写下列空白:实验Ⅰ:学生选择的实验用品:Na2SO3浓溶液、BaCl2稀溶液、稀盐酸;试管若干、胶头滴管若干。从选择的药品分析,设计这个实验的目的是 _______________。实验Ⅱ:取5mLFeCl3浓溶液于

6、试管中,逐滴加入Na2SO3浓溶液,观察到溶液颜色由黄色变为红棕色,无气泡产生,无沉淀生成,继续加入Na2SO3浓溶液至过量,溶液颜色加深,最终变为红褐色。这种红褐色“液体”是_____;向红褐色液体中逐滴加入稀盐酸至过量,可以观察到的现象是_____;将溶液分成两等份,其中一份加入KSCN溶液,溶液变成血红色,反应的离子方程式是 ________,另一份加入BaCl2稀溶液,有少量白色沉淀生成。产生血红色现象的离子方程式是 ____________________。实验Ⅲ:换用稀释的FeCl3和Na2SO3溶液重复实验

7、,Ⅱ、Ⅲ产生的现象完全相同。由上述实验得出的结论是_______________;若在FeCl3浓溶液中加入Na2CO3浓溶液,观察到红褐色沉淀并且产生无色气体,该反应的离子方程式是_______________。从形式上看,Na2CO3和Na2SO3相似,但是从上述实验中可以看到,二者的水溶液与氯化铁溶液反应的现象差别很大,分析其原因可能是:①__________________________________________________;②_____________________________________

8、_____________。4.10℃时加热NaHCO3饱和溶液,测得该溶液的pH发生如下变化温度(℃)102030加热煮沸后冷却到50℃pH8.38.48.58.8(1)甲同学认为,该溶液的pH值升高的原因是HCO3-的水解程度增大,故碱性增强,该反应的离子方程式为________________。(2)乙同学认为

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