2019届高考生物二轮复习 专题强化训练（十二）种群与群落

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1、专题强化训练(十二)　种群与群落1．(2018·安徽安庆二模)下列关于种群和群落的相关叙述，正确的是(　　)A．捕食关系有助于维持群落的稳定B．引入外来物种会增加群落中物种丰富度C．自然状态下种群数量呈“S”型或“J”型增长D．调查校园内蒲公英的种群密度可用记名计算法解析：选A　具有捕食关系的种群之间由于存在负反馈调节机制，从而有助于维持群落中种群数量的相对稳定，A正确；引入外来物种如果没有天敌，会导致原来的某些物种逐渐灭绝，反而会降低群落中物种的丰富度，B错误；自然状态下如果环境条件不适宜或不能维持不变的情况下，种群数量既不会呈“J”型，也不会呈“S”型增长，C

2、错误；调查校园内蒲公英的种群密度可用样方法，记名计算法为物种丰富度的统计方法，D错误。2．(2018·广东深圳第一次调考)如图表示弃耕农田的群落演替情况，相关叙述正确的是(　　)A．群落的演替顺序就是生物进化的顺序B．b阶段存在群落的水平结构，不存在垂直结构C．从演替的过程可以看出，群落的演替就是指植物的演替D．b阶段为c阶段的群落形成创造了适宜环境解析：选D　生物进化的实质是种群的基因频率发生改变，而群落演替过程是优势种的替代过程，从地衣到苔藓再到草本植物过程存在物种的迁入，所以群落的演替过程不能等同于生物进化的过程，A错误；b阶段既存在群落的水平结构，也存在群

3、落的垂直结构，B错误；群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，包括了植物、动物和微生物的变化过程，C错误；据图分析，群落的演替过程为a→b→c→d，每一个阶段都为后一个阶段的形成创造了适宜的条件，D正确。3．(2018·湖南张家界三模)如图所示为鳄鱼种群数量变化的四种情况，其中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处于三种不同的自然条件下，而曲线Ⅳ处于理想状态下。不考虑天灾，下列相关叙述中错误的是(　　)A．理想状态下，鳄鱼种群的增长率大小与种群密度的大小没有关联B．若鳄鱼的栖息地在a点被严重破坏，则将出现曲线Ⅰ的下降趋势C．出现曲线Ⅲ的变化趋势，源于在b点人为捕杀了

4、一定数量的鳄鱼D．若在b点没有任何人为干扰，则鳄鱼的种群数量将在K1上下波动解析：选C　理想状态下，鳄鱼种群呈现J型增长，增长率一直不变，不受种群密度大小的影响，A正确；若鳄鱼的栖息地在a点被严重破坏，则鳄鱼种群数量会大量减少，将出现曲线Ⅰ的下降趋势，B正确；曲线Ⅲ种群数量大量减少，且最后K值维持在较低水平，说明环境容纳量发生了改变，而人为捕杀不会改变环境容纳量，C错误；若在b点没有任何人为干扰，则鳄鱼的种群数量将出现曲线Ⅱ的趋势，即鳄鱼的种群数量将在K1上下波动，D正确。4．(2018·湖南株洲一质检)如图所示为鲈鱼的增长速率随时间变化的曲线。下列相关叙述中正确

5、的是(　　)A．Q时，鲈鱼的种群增长倍数λ为0B．N时，是捕获鲈鱼的最为适宜时期C．N时，该区域的鲈鱼种群数量达到最大值D．P～Q时段，鲈鱼种群的出生率大于死亡率解析：选D　Q时，鲈鱼处于稳定型，则种群增长倍数λ为1，A错误；捕获鲈鱼的最为适宜时期是超过K/2时，而N时为K/2，此时种群增长速率最大，不利于捕获鲈鱼，B错误；该区域的鲈鱼种群数量达到最大值时为K值，而N时为K/2，此时种群增长速率最大，C错误；P～Q时段，该种群的增长速率下降，但其数量还在增加，因此其出生率大于死亡率，D正确。5．(2018·湖北宜昌1月调研)20世纪初，人们将驼鹿引入加拿大密执根湖

6、的一个孤岛。该种群从1915年到1960年的数量变化情况如下表所示：年份19151917192119251928193019341943194719501960数量(只)2003001000200025003000400170600500600以下分析错误的是(　　)A．岛上驼鹿的种群数量主要由出生率和死亡率决定B．驼鹿种群在1917－1921年间增长率最大C．1930－1934年驼鹿的种群数量急剧下降，最可能的原因是天敌数量增加D．岛上驼鹿种群的K值是可以变化的解析：选C　降低种群密度的主要因素是出生率和死亡率等，A正确；根据表格数据分析，种群在1915到193

7、0年之间数量一直在增长，其中在1917－1921年间增长率最大，B正确；1930－1934年之间，环境容纳量的改变使得数量急剧下降，C错误；岛上驼鹿种群的K值是可以变化的，D正确。6．(2018·山西五地期末)在弃耕农田演替为森林的某一阶段，对双子叶植物甲的种群进行调查，λ(某段时间种群的个体数量与上一段时间种群数量的比值)的变化如图所示。在0－t4时间段内(　　)A．甲的种群密度在t1时最大、t3时最小B．群落的空间结构、物种丰富度等发生改变C．群落的反馈调节能力减弱，恢复力稳定性增强D．甲的基因频率发生改变，适应环境的能力减弱解析：选B　已知甲种群某段时间的个

8、体数量与上