《议论要有理有据》PPT课件

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1、议论要有理有据议论文的基本思路：提出问题——分析问题——解决问题议论文的基本结构：提出论点——分析论证——得出结论常用论证方法：事例论证（例证）事理论证（引证）比喻论证（喻证）正反对比论证立论1、对一个事物可以有不同的观点，可以多角度立论。要善于“观察不同的侧面”举例来说，写一篇以“台阶的联想”为话题的作文。要善于从不同的方向观察“台阶”的不同侧面、不同部位。台阶示例1：观察台阶的曲折，可以提炼出“道路是曲折的，前途是光明的”；观察台阶的层级，可以提炼出“要循序渐进”；观察上一层台阶和下一层台阶的关系，可以提炼出“要打好基础，扎实前进”“从零做起，永不止步”“不断

2、跃上新高度”等等立意；观察台阶的高度，可以提炼出“陡者级之”或“创造条件也要上”示例2：从“滴水穿石，非力使然，恒也”想到的从“滴”的角度——“平凡中孕育着伟大”“不要轻视小”从“水”的角度——“弱能胜强”“以柔克刚”“不要妄自菲薄”从“穿石”的角度——“中国贫穷落后的顽石必能攻破”从“非力使然”——“劲要使在肯节上”从“恒也”——“要持之以恒，不要半途而废。”横看成岭侧成峰，远近高低各不同2、立论要明确具体。出现在开头；用肯定句或判断句明确表达。近日惊闻一消息：清华大学的直博生刘立早中断学业再战高考，终于考取了自己心仪的清华大学建筑系。这一消息一时间震惊了社会，

3、大家都被他的勇气、毅力和对追求的执着不悔所震惊。是的，追求就应这样地执着不悔！清华直博生刘立早，为了自己所喜欢的专业，毅然选择退学，再战高考。谁都明白，这是在拿什么做赌注：安逸、荣誉、前程……但刘立早还是选择了放弃，因为他明白，什么才是他真正想要的。对每个人来说，放弃不是件易事。那是需要很大勇气的。但是选择了放弃，那也意味着一段新的旅程的开始。旧的不去，新的不来。因此，从这点上说，放弃便是另一种形式的追求。3、论点要正确。《人贵有自知之明》：人应有自知之明。干任何事情，如果不等待，就不能取得成功。4、立论要有针对性（所论述问题有现实意义）。立论要有的放矢，不空发议

4、论，力求现实感、时代感，注重解决实际问题。练习一15、立论要有新意。战国时的齐宣王爱听竽乐，尤其爱听合奏，他那个竽乐队足足有３００人。有一位南郭先生呢，看到有机可乘，就混入乐队之中，每天也跟着装腔作调。　　就这样过了几年，齐宣王死后，齐湣王即位，可这位主子不爱听合奏，喜欢听独奏，南郭先生知道后，只好灰溜溜地逃了。滥竽充数书山有路巧为径、学海无涯乐作舟书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——弄斧须到班门班门弄斧东施效颦——爱美之心人皆有之，东施效颦无可厚非胳膊拧不过大腿——粗壮的胳膊，可以拧过大腿论据：论据即证明论点的理由和根据。理论论据人们熟悉的普遍道理或理论权威的

5、经典论述及经过实践证明的可以信赖的格言、谚语。事实论据1、真实可靠；“作议论文字，须考引事实，不使差忒（té，差错），乃可传信。”（洪迈《容斋随笔》）章士钊为了证明白话文不如文言文雅洁，举了一个论据：二桃杀三士，何等雅洁，听起来何等悦耳；如果说成“两个桃子杀了三个读书人”，则不仅啰嗦，而且神韵也差得远。鲁迅抓住这一纰漏予以致命一击：这两个桃子也实在可恶，不仅使古代的三个“读书人”丢命，还使现代的一个读书人丢脸。2、典型；“兵不在多，独选其能；药不贵繁，唯取其效。”论述“业精于勤”这一论点，有这样三个事实论据：①XXX同学学习上做到三勤：勤用手，勤用脑，勤用口。三年

6、来，成绩一直名列前茅。②XXX同学曾一度在学习上放松，贪玩，成绩不理想。从上学期以来，在教师帮助下，开始勤奋学习。他给自己立了一条规矩：今日事今日毕。凡是老师布置的作业和学习任务，他都当天完成。坚持不懈，成绩迅速提高了。③XXX同学每天从早到晚，埋头书本，甚至一边吃饭一边看书。常常看着看着，连饭都忘记吃了。请帮助他选择一下，哪个论据写到文中较好？3、新鲜。提倡”第一次“，力争使用别人没有或极少使用过的论据。材料本身不新，但使用的角度新，也能使读者产生新鲜感。“几个例子，莫不过居里夫人、瓦特、爱迪生、张海迪……勤奋学习加上爱因斯坦，不怕失败的是爱迪生，淡泊名利的是居

7、里夫人，废寝忘食的是牛顿，助人为乐的是雷锋，兢兢业业的是徐虎，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就是这些死定的例子，光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。”——韩寒《三重门》材料作文例文《追求应如磐石般坚定》《放弃，另一种追求》E:高二教学2006第三册教学写作追求应如磐石般坚定.doc基本写法归纳：概述材料，简析材料，引出观点；联系实际生发、阐述观点；总结全文或深化观点或提出号召。一贫困大学生接受东北一老大娘资助前，提出一个要求，希望不要公开自己的姓名。你对此有何看法？“且子独不闻夫寿陵馀子之学行於邯郸与？未得国

8、能，又失其