沪教版长宁区四年级数学第二学期第三单元作业指导建议

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1、九年义务教育课本四年级第二学期（试用本）数学第三单元《统计》作业指导建议一、本章教学目标知识与技能1.初步认识单式折线统计图，知道折线统计图的特点。2.会看单式折线统计图，能够从单-式折线统计图上获取数据变化情况的信息，能根据单-式折线统计图回答简单-的问题。3.能够从折线统计图屮发现数学问题，能够依据数据变化的特点进行合理的推测。4•了解画单式折线统计图的一般步骤。5.初步学会对折线统计图的范围与结构进行把握，能选择合适的刻度。6.初步学会画单式折线统计图。过程与方法1.以学生的生活经验为主，从学生感兴趣的主题出发，采用真实的、与生活有关的资料，

2、让学生经历真实的统计活动，在了解统计与生活紧密联系的同时，认识统计的现实意义。2.通过对现实生活屮简单问题的统计，使学生能够经历收集、整理、描述、分析数据的全过程。体验统计在现实生活屮的作用。情感态度与价值观1、感受数学与实际生活的联系。感受数学统计图的美。2、通过对现实生活中简单问题的统计，体会实事求是的糟神，受到爱国主义教育。学习目标1・初步认识单式折线统计图，知道单式折线统计图的特点。參观科技展人数统计图二、学习内容、学习目标及作业指导建议（-）折线统计图的认识作业形式举例及指导建议★1、建议用以下1）、2）、3）、4）作业形式达成“认识单式

3、折线统计图”的基本要求。1）观察折线统计图的结构，回答和关问题。①这是一张（）统计图。②横轴表示（），纵轴表示（）。③纵轴上每小格表示（）。④相比较，（）年参观人数最少，（）年参观人数最多。（）年和（）年参观人数一样多。2）根据下面的折线统计图回答问题：如：练习册P24A级3）看折线统计图冋答问题（书P44上1—9的问题）4）选择①条形统计图通过（）来反映数量的多少；折线统计图通过（）來反映数量变化的情况。A.直条的粗细B.直条的长短C.折线的长短D.折线的升降②根据下面的信息，选择合适的统计图a、某地区一年12个月的气温变化。（）b、四（2）班同

4、学参加兴趣小组人数的情况。（）A.条形统计图B.折线统计图★2、建议用以下作业形式达成“看折线统计图，知道折线的升降变化可以反映统计量变化的情况”的基本要求。2•会看单式折线统计图，能够通过单式折线统计图上折线的升降来看统计量变化的情况，折线越陡，变化越大。如：比较每个时间段连线的两个端点的纵轴的刻度之差以及相应的折线的平陡变化得出折线的升降可以反映量的变化情况。I）看图完成下列表格：相差度数上升格数下降格数变化情况1刀一2刀0()C00不变2刀一3月6°C6/大幅上升3刀一4月4月一5月5月6月6刀一7刀8月一9月9月・10月10月11月11月1

5、2月【通过计算和对比，强化对折线统计图是通过折线的升降来反映数量增减的变化情况的理解13、了解使用省略符号的折线统计图的意义。★3、建议用以下1）、2）、3）作业形式达成“了解使用省略符号的折线统计图的意义，及能看折线统计图，回答简单问题”的基本要求。1）看统计图解决问题①纵轴上1小格表不多少？②表示什么？③8月份的人数是多少？④儿刀份到儿刀份人数没有发生变化？⑤下降幅度最大的是几月份到几月份？2）小胖和小丁丁记录了小亚生病时体温的变化情况。书P45/43）下面的折线统计图是哪幅较容易看出体温的变化情况?用丿表示。4、能根据单式折线统计图冋答简单的

6、问题。(1)小11丫伯仇辿I緇)【通过比较让学生体会到运用〜〜是为了更清晰的看出变化的情况。】★4、建议用以下1）、2）、3）作业形式达成“能根据单式折线统计图回答简单的问题。”的基本要求。1）下面折线统计图是每隔1小时测得的长度为1米的木棒影子长度的变化情况。（书P46/5）①什么吋候木棒的影子最短？②9：30时，木棒影子的氏度大约是多少？③大约什么时候，木棒影子的长度是60cm?2）根据近年来使用宽带上网的中国网民人数统计情况，读图并回答。P46/63）看折线统计图，冋答问题。如练习册P25B级5、能够从折线统计图屮发现数学问题，能够依据数据变

7、化的特点进行合理的推测。★5、建议用以下1）、2）作业形式达成“能够从折线统计图中发现数学问题，能够依据数据变化的特点进行合理的推测。”的基本要求。1）下面是小巧4月7口〜4月9口的体温记录表。①小巧最高体温出现的时间是（）,体温是（）°C。最低休温出现的时间是（），休温是（）°CO②妈妈每隔（）小时给小巧测一次体温。（）时的体温是38°Co4月8日12时小巧的体温是（）°C。③什么吋候开始小巧的体温基木保持平稳了？你估计小巧4月10日的体温是怎样的？2）为寻找小玲跳绳成绩提高的秘密，小胖帮小玲记录了每天锻炼的情况，并绘制成折线统计图。①小玲跳绳练

8、习中哪一阶段成绩提高最快？哪一阶段成绩提高比较缓慢？分析一下原因。②估计小玲第8天的成绩大约是多少，达到每分135个大约是