类比探究秒杀技3----斜直结构

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1、几何综合问题秒杀技1••…类比探究思路:斜直角、做垂线、斜变止1.如图1,在RtAA^C中,ZBAC=90°9AD丄BC于点D,点0是AC边上一点,连接B0,交AQ于点F,0E丄0B交BC于点E.⑴如图】,当。为仏边中点,挣2时,求磊的值;⑵如图2,当。为AC边中点,沪时,请直接写出磊的值.0A(3)如图3,当°C1JCrnAS=刃时,请直接写出卷的值.B图25.(2013大连试测一)四边形ABCD中,AB=BC,ZABC=90°,点E在BD上,点F在射线CD上,且AE=EF,ZAEF=90°.⑴如图1,若ZABE=ZAEB,

2、AG丄BD,垂足为G,求证BG=GE;(2)在(1)的条件下,猜想线段CD.DF的数S:关系,并证明你的猜想,(3)如图2,若ZABE=a.ZAEB=135CD=a,求DF的长(用含ag的式子表示)•图22、如图1,一副直角三角板满足AB二BC,AC=DE,ZABC=ZDEF=90°fZEDF=30【操作】将三角板DEF的直角顶点E放置于三角板4BC的斜边AC上,再将三角板DEF绕点E旋转,并使边DE与边A3交于点P,边EF与边BC交于点Q・【探究】在旋转过程中,(1)如图2,当竺=1时,EP与EQ满足怎样的数量关系?并给

3、出证明.EA(2)如图3,当字=2时,EP与E0满足怎样的数量关系?并给出证明.⑶根据⑴,(2)的结果,当詈w吋,EP与EQ满足的数量关系式为AC7.(2010大连)如⑴,ZACB=90°,CD丄AB,垂足为D,点E在AC上,EE交CD于点6EF丄BE交AB于点F,若AC=mBC.CE=kEA,探索线EF与EG的数量关系,并证明你的结论.说明:如果你反复探素没有解决问题,可以选取(1)或(2)中的条件.(1)m=l(如图(2))>(2)m=l,*=l(如图(3))・C■(1)图⑶14.(2011山东临沂)如图(1),将三角板放

4、在正方形ABCD上,使三角板的直角頂点E与正方形的顶点A重合,三角板的一边交CD于点F,另一边交CB的延长线于点G・(1〉求证:EF=EG;(2)如图(2),移动三角板,使顶点E始终在正方形ABCD的对角线AC上■梵他条件不变中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由$(3)如图(3),将(2)中的“正方形ABCD"改为“矩形ABCD且使三角板的一边绘过点B•其他条件不变,若AB=a9BC=b,求註的值.E(A)DRl(l)图⑵图⑶(14题图)如图1,已知正方形ABCD在査线M.V的上方・BC在直线MN上

5、,E是EC上一点,以AE为边在直线MN的上方作正方形AEFG.(1〉连接GD•求证:(2)连接FC.观察并猜测ZFCN的度数•并说明理由.(3)如图2,将题中正方形ABCD改为矩形AliCD.AB^m.E是线段BCI:一动点(不含端点B,C),以AE为边在苴线的上方作矩形AEFG•使顶点G恰好落在射线CD上•若ZFCNw请用含加g的代数式表示BC.图I(1)问题背景如图1•在RtAABCrji.ZbAC=90AB=AC.ZABC的平分线交直线AC于点D.过点C作CE_BD・交宜线BD于点E・请探究线段“D与CE的数量关系.(

6、提示:可以延KCE与宜线相交•通过三角形的全等來解决问题)结论:线段13D与CE的数量关系是(请直接写出结论).(2)类比探索在(1)中•如果把BD改为/AliC的外角ZABF的平分线•其他条件均不变(如图2),(1)中的结论还成立吗?若成立•请写出i正明过程:若不成立.请说明理由・(3)拓展延伸在(?)中•如果AB^AC.且AB=”AC(OGV1)・其他条件均不变(如图3)•请你直接写出BD与CE的数量关系.结论:B£)=(用含打的代数式表示)「E.如图1,在Rt/ABC中,Z/4Cfi=90°,CD丄AB,垂足为Q,点E

7、在AC上,BE交CDT点、G,EF丄BE交AB于点F,AC=mBC,CE=nEA(m,n为实数).试探究线段EF与EG的数量关系.(1)如图2,当m=,心1时,求EF与EG的数量关系.(2)如图3,当/?7=1,n为任意实数时,求EF与EG的数量关系.(3)如图1,当m,n均为任意实数时,求EF与EG的数量关系.AFDB图1图2图3

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