第一节科学探究——牛顿第一定律

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1、第一节科学探究一一牛顿第一定律梁止莲丫顿第一定律生活中下列现象随处可见。图6-1推箱子对静止的木箱施加一水平方向的推力，木箱沿着水平方向运动。撤去推力后，木箱停了下來。图6-2敲铁钉敲铁钉用锤子敲击铁钉，钉字就向下运动陷入木版。停止敲击，钉子就不再下陷。IV]C■岁―xl踢出去的足球，虽然会继续“飞行”。但它总是会停止下来的。图6-4火车进站关闭了发动机的火车，虽然继续运行，但是最图6-3踢球我们发现以上现象似乎具有一共同的特征：物体的运动需耍力的作用，若不受力物体就不会动或停止运动。早在2000

2、年以前亚里士多德针对类似悄况就提出了这样的观点：要维持物体作匀速运动,就必须给物体施加一恒定的力。他认为不受力而一直运动的现象是没有的。伽利略却对这种观点提出了质疑，他通过假象实验说明了：运动物体如果不受其他物体的作用，其运动回师匀速的，而且将永远运动下去。是亚里士多徳的观点合理呢还是伽利探究点拨分析与论证通过对实验数据及所收集的信息的丿〔•同特征屮归纳出科学规律，并」L对探究结果进行解释。略的观点科学？让我门自己动手、动脑來探究论证吧。器材：斜面、木版、棉布、玻璃板、毛山、小车、刻度尺等。进行实

3、验与收集证据1、让小车从斜面顶端滑下，滑到有毛巾的平面上，记录小车运动的距离和方向。2、让小车从斜面顶端滑下，滑到铺有棉布上，记录小车运动的距离和方向。2、让小车从斜面顶端滑下，滑到玻璃板平面上，记录小车运动的距离和方向。4、比较小车在毛山、棉布、玻璃板上的运动距离、运动方向，并将比较的结果天灾下表接触面小车受到的摩擦了的力的大小小车运动的距离s/m小车运动的方向毛巾棉布玻璃由实验可知:在运动方向条件下，平而越光滑，小车受到的摩擦力越,小车前进的距离就越。假如平面足够光滑（完全没有摩擦阻力），小车

4、的运动情况（运动距离、运动方向）又会怎样?请你用自己的语言描述一下。其实，这就是牛顿概括了伽利略等人的研究成果总结出来的规律：—•切物体在没有受到外力作用的时候，总保持均速直线运动状态或静止状态。这就是牛顿第一定律。牛顿第一定律是在大量经验爭实的基础上，通过进一步的推理而概括出來的•我们周用的物体，都要受到这个力或那个力的作用，因此不可能用实验来证明第一定律.惯性从牛顿第一定律可以知道，—•切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。所以牛顿笫一定律也

5、叫惯性定律。图6-5惯性小实验山于惯性的存在，静止的物体保持看其静止的状态：运动的物体也应该保持其匀速直线运动的状态O惯性是物体所有都固有的一种属性O如图6-5所示，拨动左边的橡胶棒，它能将右边的换纸片上Ifli的祛码却未被弹走，这就是因为祛码具有惯性。迷你实验室图6-6在光滑桌面上铺有化纤桌布，桌布上放置盛水的塑料杯两个，'作猛地将桌布从桌向拉走是桌布上的塑料被会随Z运动吗？拉力在什么方向时，被了的移动距离最小？现在來看在生活中我们是怎样利用惯性与预防惯性造成的危害的!为了防止汽车紧急刹车乘员山

6、于惯性而被撞伤，驾驶员和前排乘客必须使用安全带！图6-7安全带的作用斧子的受柄松了，用手柄的下端撞击石头或树墩,斧头在惯性的作用下继续向下运动•这样斧头就被套紧了•你知道吗？图6-8劳动时利用惯性平时我们拍打身上的灰尘、抖落伞上的雨滴等也都利用了物体的惯性。你知道该怎样解程吗？说说看，生活小的惯性现彖还有哪些？信息窗伽利略的理想实验伽利略通过斜而实验发现，当小球从坐侧斜面的一定高度滚下时，无论右侧斜而的坡度如何，它都会沿斜面上升到与下落点几乎等高的地方。假如右侧斜面变成水平放置，小球将为了达到那个

7、永远达到的高度而一直滚动下左。这就是伽利略的理想实验所描述的结果。伽利略的理想实验驳斥了亚里士多德关于力是维持物体运动的状态的原因的学说。图6-9伽利略理想实验示意图作业溜冰时，只需耍脚在冰面上向后轻轻蹬一下，就会滑行很远。rh此假设:如果没有摩擦阻碍的话，情形将会怎样？请以此为题，写一篇小论文.图6-10溜冰