猜想探究专题(答案)

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1、参考答案1.(2017南沙区一模)(8分)化学式是:Cu(0II)2化学方程式:CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2I+Na2S04理由是:沉淀消失,形成亮蓝色溶液,而氢氧化铜分解产生的是黑色固体实验序号实验方法与操作实验现象结论③沉淀不消失④将少许Cu(0H)2粉末加到NaOH浓溶液小,充分振荡沉淀消失,溶液变成亮蓝色(1)Cu(OH)2+2NaOH=Na2[Cu(OH)4](2)资料I显示Cu(0II)2在室温下稳定,70°C・80°C时可脱水分解生成CuO,由实验可知随着实验进行,蓝色沉淀逐渐增多后,很伙变为是色,说明反应放热,溶液温度升高,使Cu(0H)2分解。2.(2

2、016番禺区)(7分)(1)硫酸铜;氢氧化钠(2)碳酸钠、硫酸钠、硝酸顿(3)实验操作预期现象结论步骤1:取少量原固体样品于试管中,逐渐加水并冇白色固体假设1成立.不断搅拌至烧杯内固体不再溶解步骤2:向步骤1反应后的白色固体中滴加足量稀白色固体完全溶解,有气泡产生稀HN03溶液,并不断震荡3.(2016黄浦区)(7分)作出猜想一的依据:2Na0H+C02=Na2C03+H20猜想一实验结论:样品中含有碳酸钠(或样品中含有Na2C03)猜想二实验步骤:取少量样品于试管中,加水溶解,加入AgNO3,再滴加HNO猜想二实验现象:产生白色沉淀,且不消失交流与反思:除去样品中的氢氧化钠,并检

3、验碳酸钠的存在。4.(2016荔湾区12校联考一模)(10分)(1)①氢氧化钠固体易潮解;②氢氧化钠与空气中二氧化碳反应变质(2)①N^CO’+Ca(OH)2=2Na0H+CaC0;{I%1溶液变红色%1第一步氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠,干扰第二步氢氧化钠的检验%1氯化钙(3)实验操作实验现彖实验结论取约2mL无色溶液入试管中,滴入过量的稀盐酸,振荡无明显现象固体中没有碳酸钠,即猜想一正确5.(2017年增城区一模)(8分)(1)氨气(或NHs)(1分),氮(或N)(1分)(2)(6分)实验步骤实验现象及结论步骤1:取少量样品于试管中,加水溶解,再加入足量稀HNOs,

4、振荡。有无色气泡产生,(1分)说明营养配方中有NH.HC03o步骤2:収少量步骤1所得的溶液于试管中,然后滴加过量的Ba(N03)2溶液,振荡。(1分)有白色沉淀产生,(1分)说明营养配方中含有(NHJ2S0巾。步骤3:将步骤2的混合液过滤,取少量滤液于试管中(或将步骤2的混合液静置,取上层清液于试管中),然后滴加少量AgN03没有白色沉淀产牛说明营养配方中没有KCE(1分)溶液,振荡。(2分)步骤2中无“过量”,步骤3不得分;步骤3屮无过滤,取滤液(或取上层清液)不得分;若步骤2加入的是BaCL溶液,步骤2同样得分,步骤3不得分。6.(2016白云区一模)8分实验操作预期现象与结

5、论各取少量样品,分别加入3只试管中,加入水振荡固体不溶解的是氢氧化镁,,固体溶解得到无色溶液的是碳酸钠和硫酸钾.分别往两种无色溶液中加入稀盐酸,有气泡冒出的是碳酸钠,无明显现彖的是硫酸钾7.(2016天河区)(7分)(1)Zn+H2SO4=ZnS04+H2T(2分)(化学方程式书2分,化学式错不给分,条件,配平,箭头错共扣一分)⑵①③(1分)(3)相同条件下(其它条件不变的情况下),硫酸的质量分数(浓度)越大、锌的颗粒越小(接触面积越大),反应越快。(2分)(4)锌与硫酸反应后,硫酸的质量分数(浓度)不断减小(1分)⑸C(1分)&(2016天河区)(8分)(1)导致水体富营养,产生

6、水华现象(1分)(答出一个即可)。(2)质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变(1分)(答岀其中一点也给1分)。步骤2:过量BaC12溶液(2分〉(过量1分,BaCL溶液1分},产生白色沉淀(1分X••步骤3:不含NaOH(1分)步骤4:少量MnO2(l分)(没写少量不扣分)溶液中有气泡产生,带火星木条复燃(1分)(溶液中有气泡产生没写不扣分)。9.(2015越秀区)(每空1分,共8分)[猜想]CdCb、Ca(0H)2【质疑】三HC1和Ca(0H)2不能同时共存(表述合理即可给分)(1)Ca(0II)2(2)实验步骤实验现象实验结论步骤1:用玻璃棒蘸取少量反应后溶液滴在pH试纸上

7、,与标准比色卡对照,读出pH试纸变色,溶液pH<7溶液中有HCI步骤2:取少量反应后溶液于试管溶液中有大量气泡旨,溶液中有CaCl2中,滴加过量Na2C03,振荡出,冇片色沉淀产生【说明】如果不加过量(或足量),可能振荡后没有白色沉淀,只观察到有气泡产生。步骤2只写N/CQs只给0.5分,现象只写有白色沉淀也只给0.5分10.(2017白云区一模)(8分)(每空1分)(1)B(2)蛋白质(3)2NsHC03====Na.CO,.+比0+C02t(化学式全对得1分,条件

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