一、基础积累运用(共16分)

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1、初三语文模拟试卷一、基础积累运用（共16分）1.下列词语中加点字的注音完全止确的一组是（）A.陕隘yi惟妙惟肖xiao••B.热忱chQn坦荡如砥di••C.归省xing拈轻怕重zhdn••D.裨益bi挑拨离间jidn••2.下列词语中没有错别字的一组是（）••A.葱笼秀硕甘败卜风B.踌躇沾污见义思迁C.阴晦瞻仰敝帚"珍D.祈祷迁徒口出新裁3.下列句子没有语病的一句是（）A.我们没有理由不珍惜今天的幸福牛活。B.增加质量是语文教学改革的当务之急。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.当外国友人来长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎。4.从上下文连贯的要

2、求看，下面句子的横线上应填入的一项是（）我快乐，是I大I为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵，,幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？A.荒芜处都长满丁无数的植物B.无数的植物都长满在荒芜处c.植物都长满在所有的荒芜处D.所有的荒芜处都长满了植物5.下列各句屮，加点的成语使用恰当的一句是A・古人屮不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上芳牛充栋。B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得冰漓尽致，使观众深受教育。c.本刊将洗心車面；继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D.谈起电脑、

3、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。阅读下面一首唐诗，完成6—-7题。题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。6、对这首诗中语句的解说，不恰当的一•项是A、“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。B、“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。C、“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即來源于此。D、“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。7、对这首诗的赏析，不恰当的一项

4、是A、第一联川简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。B、"僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工Z妙。C、中间两联重在叙爭和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。D、全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但山于注重炼字,故读來冋味无穷。%1.默写填空1、让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧，2、雨后黄昏的天空,3、我们并立天河下,4、它迷在熏风里,5、，柔和得像三力的风6、愚以为宫中之事,7、尔来二十又_年矣8、北极朝廷终不改,9、行乐须及春10•闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,%1.阅读题（一）先帝创业未半而中道崩殂，

5、今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志Z士忘身于外者，盖追先帝Z殊遇，欲报于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗徳，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（《出师表》）A.先帝创业耒半/而中道崩殂。B.今/天下三分，益州疲弊。C.此/诚危急/存亡之秋也。D.诚宜/开张圣听。8.下列分析不正确的一项是：A.“先帝创业未半而小道崩殂”是说，刘备“兴复汉室”的大业还未完成就去世了。B.“先帝……Z秋也”是说，“兴复汉室”有很多不利条件。C.“侍卫Z臣……陛下也”是说，“兴复汉室”也有很多有利条件。D.“以光先消遗徳”是

6、说，诸葛亮告诫刘禅不能期望只用“先消”的遗训來鼓舞士气就能完成“兴复汉室”的人业。9.诸葛亮向后主提出的主张是：A.广纳良才B.礼贤下上C.广开言路D.取信于民（二）阅读下血这首诗，完成10-11题：金黄的稻束郑敬金黄的稻朿站在割过的秋天的III里，我想起无数个疲倦的母亲，黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，收获日的满月在高耸的树巅上，暮色里，远山围着我们的心边，没有一个雕像能比这更静默。肩荷着那伟大的疲倦，你们在这仲向远远的一片秋天的川里低首沉思，静默。静默。历史也不过是脚下一条流去的小河，而你们，站在那儿，将成为人类的一个思想。10•对这首诗的解说，不

7、恰当的一项是A.“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”一句涉及的时间，从全诗看，除了“秋天”外，还隐指“暮色”降临之前。B.“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”，把“皱”与“美丽”并列，寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝Z意。C.“你们/在这伸向远远的一片……”的诗句中，“你们”指诗歌的主要形象“金黄的稻朿”。D.“历史也不过是/脚下一•条流去的小河”，这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。11•对这首诗的赏析，不恰当的一项是A.诗歌以“金黄的稻束”为屮心形象展开联想，通过稻出、路上、天空、远山等空间性的位移，传达一个时间性的主休一一对劳动中生命力的消逝的沉思

8、。B.诗歌赋予“金黄的稻朿”以积极、强烈的视觉印象和消极、“静默”无言的听觉感受,意在利川两者