就业困难群体的就业指导

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1、就业困难群体的就业指导［摘要］由于高校扩招和社会经济发展的转型等原因，近年来，高校毕业生就业形势比较严峻，出现了大量毕业就失业的学生，而这其屮的就业困难群体尤其处于相对弱势地位，对大学生就业困难群体的就业指导已经成为当今高校的一项非常重要的工作。本文在调查的基础上，分析了就业困难群体的类型、成因，并提出了解决方法。［关键词］高校大学牛；就业困难群体；就业指导人社部新闻发言人尹成基在2011年的新闻发布会上表示，截至2010年12月底，应届高校毕业生就业率达90.7%,较上一年的87%提高了3个百分点，同时，根据官方此前发布的消息，去年应届高校毕

2、业生人数为631万，就业率达90.7%,意味着近60万应届高校毕业生去年未找到工作。而这其屮的很大一部分就是就业困难群休。所谓高校就业困难群体，是指大学生中那些处在就业相对困难现状的群体，以及那些处在感到就业困难心理状态的群体。在当今竞争激烈、就业困难，而高校毕业生数量不断增多的双重背景Z下，每一年都有大批毕业生步入就业困难这个特殊群体。近年來，政府加人了对就业困难群体的就业指导以及帮扶工作，但是由于多种原因，效果亦不容乐观。一、大学生就业困难群体的主要类型如何界定大淫生就业困难群体？笔者认为，所谓高校就业困难群体，是指大学生中那些处在就业相对

3、困难现状的群体，以及那些处在感到就业困难心理状态的群体。从高校就业工作的实际情况來看，大学生就业困难群体的类型主要分为家庭怵I难型、自身条件缺陷型、综合素质偏低型、专业限制型、性别差界型五大类型。㈠家庭困难型所谓家庭困难型大学生就业困难群体，即在大学期间，因为家庭经济条件落后，无力支付昂贵学费的大学生群体。对于这一类型的大学生来讲，他们由于家境贫寒面临巨大的心理压力，从而在很人程度上影响了他们完成学业以及毕业后的就业。一方面，为了完成学业，除了日常的学习，他们要付出更多的时间进行兼职、打工等，并且相对其他同学而言，无法过上“体面”的生活，从而在

4、心理上产生失调。另一方而，经济的贫困也影响了他们的自身综合素质提升的空间，没有充足的时间参与到集体活动中去，部分学生还会产生“离郡”感，无法更好的融入到学生群体中去。㈡自身条件缺陷型自身条件缺陷型包括身休缺陷型和心理缺陷型两种类型。对于身体缺陷型来讲，该种类型的大学生就业困难群体，其原因不属于品质因素，而是由于“天灾人祸”，他们不仅面临生活和学习的双重压力，而且还要面临就业这个最人的压力，因为在面临就业吋，他们往往同时还耍面临社会的“歧视”，而且因此而被拒Z门外，就业非常困难。对于心理缺陷型而言，该种类型的大学生就业困难群体则与其所面临的外部大

5、环境带来的各种困难、压力有着重要的关联，表现为不能够正确的适应社会,甚至不能适应自C。具体到高校毕业生，主要体现为心理承受能力低、抗挫折能力差以及由于经济困难、失恋、落榜、人际关系冲突造成的情绪波动、失调，一段时间内不良心境造成的兴趣减退、生活规律紊乱甚至行为界常、性格偏离等。他们在就业时往往不能正确的把握自己，没有主见、观念落后、对一些新兴职业抱有偏见，这些都会致使他们错失就业良机，给他们的就业带来困难。㈢综合素质偏低型综合素质偏低型包括专业素质偏低型和综合素质偏低型两种类型。所谓专业素质偏低，即指由于学习能力不高、学习习惯不良、学习方法不当

6、、学习动力不足等因索而导致学习成绩较差，进而导致在毕业就业时遇到困难的毕业生就业群体。在用人单位招聘大学生时，良好的专业素质是衡量-•个大学生毕业生是否优秀的重要标志，而在专业素质中，专业学习成绩的高低亦成为用人单位衡量一个毕业生的重耍标准。而学习成绩较差，尤其是rti此导致拿不到毕业证和学位证的毕业生就被排挤到边缘的地位，就业和对來说比较困难。所谓综合素质偏低，即指由于自身的职业素养，包括交际能力、组织能力、创新能力、协作能力等的缺失，导致学生在就业时，缺乏就业竞争力，而面临就业压力的大学生就业困难群体。综合毕业生就业情况来看，在人际交际能力

7、、组织能力、团结协作能力、创新能力等方面处于优势的大学生，在就业时更具有就业竞争力，更受用人单位的欢迎。㈣专业限制型所谓专业限制，即指由于大学生所学专业在当今社会中处于相对劣势地位，社会对其需求数量的限制导致大学毕业生就业困难。结合聊城犬学近几年各专业毕业生的就业情况來看，咅乐、体育、美术等专业的毕业生较其他专业的毕业生的就业率明显偏低。对于社会这个大环境而言，社会对不同专业的毕业生的需求数量是不一样的，从而导致很多毕业生即使就业，也并非从事所学的专业，而这种跨专业的就业，在很大程度上又为大学毕业生的就业増加了难度。㈤性别差异型在用人单位招聘过

8、程中，只招男生成为很多用人单位的要求，由此而产生的“性别歧视”现象，使得高校毕业生在就业的过程中，出现了严重不公平的就业竞争现彖，导致女生的就业相对困