团结友爱教案

团结友爱教案

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时间:2019-11-28

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1、团结友爱活动目的:如今的学生,是家庭的小宝贝,他们在父母的溺爱中生长,心中只有自己,没有他人。平时同学之间的相处,是孩子们接触社会的起点,将来他们从事工作后需要学会与人合作,互相支持,互相谅解,需要讲点精神或做出某种牺牲。在班集体中,就必须学会处理好同学之间的关系,学会爱同学爱集体。因此,设计了"团结友爱之歌"主题队会,使学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结、谦让,养成良好的道德习惯。活动地点:本班教室活动过程:三兄弟折筷子古时候,有一个勤劳聪明的老猎人,家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架,除了自己,他们谁也看不起。当两个儿子打架时

2、,另一个儿子不仅不劝架,还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子,兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子,兄弟三人用尽全身力气,怎么折也折不断。老猎人说:“你们好好想一想,为什么一根筷子一折就断了,一捆筷子怎么折也折不断?”兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来,互相帮助,日子越过越好。师:刚才的故事,说明在遥远的古代,人们对团结的渴望。我们看一下“团”字像什么?  “团”字四面围起来,像大家手拉手围在一起。像树木排成排,树根连在一起,抵挡沙漠风暴。只有像树木这样手拉手排成一排,才能战胜困难,

3、获得成功。这就是“团结”的奥秘。师,我们在集体生活中,也常常会遇见一些涉及个人利益的小事。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。请看情景剧:(1)一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。(2)一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。上面的行为对吗?如果你遇到了你们会怎么做呢?师总结,在生活中,我们应该团结同学,乐于助人。团结的力量很强大。 乙:早就听说,蚂蚁国处处充满团结友爱,今天让我们去参观一下吧。请听儿歌,小蚂蚁搬虫虫甲:提问:为什么一只蚂蚁搬不动大虫虫,许多蚂蚁就能搬动呢?全班合:集体力量大甲:我们四十二个

4、小朋友一起生活、学习,组成了一个大家庭,愉快的学校生活把我们紧紧连在一起。乙:我们小朋友有困难的时候,有需要让别人理解的时候,我们需要团结,需要谦让。 甲:那么,我们班出现了哪些团结友爱的好人好事呢?同桌讨论(指名几位小朋友谈谈)指名:1、xxx经常帮助值日生扫地,打扫卫生。2、xxx喜欢帮助学习有困难的小朋友。在小小的集体中,我们懂得了小朋友间应该团结友爱,互相谦让。师:今天的活动开得非常成功,通过这次活动,同学们知道了要团结,要谦让。老师希望同学们从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。

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