语文S版六年级下20故宫

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1、20、故宫结构字词返回句段板书拓展小巧玲珑凤凰矗立雕刻绚丽烟雾缭绕永恒读读下列词语湛蓝矗立烟雾缭绕绚丽玲珑奇巧雄伟壮丽奇花异草亭阁永恒奇珍异宝矫健矗立：矗，直立，高耸。高而直地耸立。湛蓝：深蓝色。多用来形容天空、湖海等。永恒：永远不变。矫健：强壮有力。烟雾缭绕：缭绕，回环旋转。玲珑奇巧：形容小而灵巧、精致、奇特（小巧玲珑）雄伟壮丽：有气魄，十分壮观而美丽。奇珍异宝：奇异难得的珍宝。（无价之宝）快速阅读课文，说说课文文章的结构特点。总起分述总结第一部分（第1自然段）简明地讲了故宫的位置、名称、历史。第二部分（2——10自然段）详细介

2、绍了故宫的建筑和文物。（空间顺序）。第三部分（第11自然段）总结全文故宫的历史价值。细读理解默读全文，思考下面问题：1、第1自然段讲了哪几层意思？它在全文中起什么作用？2、最后1个自然段讲的主要意思是什么？它在全文中又起什么作用？3、注意结尾段中的“故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物”这一语句，想想文中哪些段写故宫的建筑，哪些段写故宫的文物。在北京的市中心，有一座城中之城——紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群，已有五百多年的历史了。细读理解默读第2—9自然段

3、，思考：2自然段说故宫“有大小宫殿七十多座”，看看文中主要介绍了那几座宫殿？是按怎样的顺序介绍的？认真阅读语段，思考问题紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。1、本段主要用了什么说明方法？列数据2、文中哪句话概括了故宫的特点？3、“城墙高约十米”中“约”字能否去掉

4、？为什么？答：不能。因为“约”表估计，去掉后就变成确数了，与实际情况不相符，“约”字体现了说明文语言的准确性、科学性。结构字词返回句段板书拓展细读理解在示意图中的括号里填上建筑物的名称。太和殿保和殿乾清宫坤宁宫细读理解默读第2—9自然段，思考：重点介绍了什么宫殿？为什么把它作为重点？太和殿俗称金銮（luán）殿，高二十八米，面积二千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。列数字说明在湛（zhàn）蓝的天空下，它那金黄色的琉（liú）璃瓦重檐殿顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋（fānɡ）、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色

5、大圆柱，金琐窗，朱漆门，与台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙围屏。方台两旁有六根高大的蟠（pán）龙金柱，每根大柱上盘绕着一条矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井上有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周间环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙飞舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。中和殿太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿，殿顶把四周垂脊攒[cuán]在一起，正中安放着一个大园鎏（liú）金宝

6、顶，轮廓非常优美。举行大典的时候，皇帝先在这里休息，并接受司礼官员的朝拜。中和殿保和殿保和殿保和殿内中和殿后面是保和殿。这里是科举制度的最高一级考试——殿试的地方。如果往保和殿西侧走，就会发现有一座收藏古代画作的绘画馆；另一座陈列百余年前中外钟表的钟表馆则坐落在保和殿的东侧。体会写法：1.列数字说明；2.点面结合，详略得当；3.前后照应。这样写有什么好处：既让我们对故宫的建筑有个整体的了解，又抓住最有代表性的建筑作具体介绍，使我们感受到故宫的辉煌与壮丽。移步换景从天安门往里走，……过了太和门，就到了紫禁城的中心——太和殿、中和殿、

7、保和殿。太和殿后面是中和殿。中和殿后面是保和殿。如果往保和殿西侧走，……保和殿的北面是一片长方形小广场。……作者在介绍时，转换方位的过渡句有哪些？神武门山石亭阁御花园坤宁宫清代放置寶璽的地方。這里收藏著二十五方代表皇權的印璽，用金盒盛裝，黃綢覆蓋。清代放置寶璽的地方。交泰殿内交泰殿乾清宫内乾清宫故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂。前后照应，使得文章内容完整、结构紧凑、中心突出。午门太和门台基太和殿故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，几种体现了外国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。承上

8、启下的过渡作用；概括全文的中心句，点名故宫建筑的特点。细读理解默读第2—9自然段，思考：课文中介绍到的六大宫殿的功能各是什么？根据文章叙述，用下面的句式回答：殿是的地方。午门三大殿太和殿中和殿保和殿细读理解默读第10自然段，思考：从这里，你了解到故