马克思主义哲学课件马克思主义哲学的传播与发展

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1、第二章马克思主义哲学的创立与发展第三节马克思主义哲学的传播和发展马克思主义哲学分化的基本格局19世纪的马克思主义之问题青年马克思与老年马克思1932年,马克思的《1844年经济学哲学手稿》出版马克思与恩格斯一致论修正论误解论对立论第二国际的经济决定论马克思主义哲学分化的基本格局20世纪的马克思主义1945年以前列宁主义第二国际的马克思主义以卢卡奇等人为代表的非正统的马克思主义1945年以后正统的马克思主义西方人本主义的马克思主义西方科学主义的马克思主义东欧新马克思主义马克思主义哲学的传播与发展马克思主义哲学的创立,为人们认识真理开辟了广阔的道路。马克思主义哲学作为一个开放的思想体系,不断从社会

2、实践和科学发展中吸取营养,以丰富和发展自己,从而显示出强大的生命力。它的发展虽说有高潮和低潮。但从根本上来说,始终是一部与时俱进、不断发展创新的历史。马克思主义哲学的传播与发展1859年《〈政治经济学批判〉导言》中,马克思对历史唯物主义的基本原理做了经典表述,全面概括其基本观点、立场和方法,使之成为科学地研究各种社会历史现象的基本纲领。《资本论》对资本主义经济现象进行内在逻辑的分析,使得历史唯物主义得到科学的证明。1876-1878年恩格斯的《反杜林论》彻底清算杜林哲学的唯心主义和形而上学倾向,同时全面阐述马克思主义哲学,使其基本原理得到系统论证。1873-1882年恩格斯的《自然辩证法》结合

3、自然科学和哲学史的成果,深刻揭示了体现在自然过程中的唯物辩证法。马克思主义哲学的传播与发展1、主持再版了已问世的马克思的著作;2、整理出版了《资本论》第二、三卷;3、撰写了《家庭、私有制和国家的起源》、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》以及关于历史唯物主义的书信等一系列重要著作。进一步阐明和深化了马克思主义哲学基本原理,回击了新康德主义者、实证主义者以及其他唯心主义哲学的质疑和攻击。马克思主义哲学的传播与发展第二国际理论家梅林《马克思传》考茨基《卡尔·马克思的经济学说》拉法格《唯心史观和唯物史观》马克思主义哲学的传播与发展普列汉诺夫(1856-1918)1895年发表《论一元历史观之发

4、展》一书,被列宁称为“对辩证唯物主义作了极其完美的有价值的阐述。”“培养了整整一代俄国马克思主义者。”——《列宁全集》,1984年,第4卷,67页。——《列宁全集》,1989年,第19卷,308页。马克思主义哲学的传播与发展第二国际理论家普遍存在理论与实践相脱离的倾向。哲学上,忽视辩证法不同程度地存在着把马克思主义哲学简单化、实证化和教条化的倾向;把历史唯物主义机械片面地解释为“经济决定论”,否定人的主观因素在社会变革中的能动作用。{伯恩斯坦甚至提出“回到康德去”的口号。一战后,许多领导者堕落为社会沙文主义者,第二国际在政治上宣告破产。}列宁的捍卫与推进列宁的捍卫与推进1908年的《唯物主义和

5、经验批判主义》中,提出“生活、实践的观点应当是认识论的首要和基本的观点,”是坚持哲学的党性原则,实践论与反映论的统一、辩证法与认识论的统一。1914-1916年的《哲学笔记》集中论述唯物辩证法,列宁首次明确提出对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质的观点。从世界观的高度提出辩证法、逻辑学和认识论三者同一,丰富了马哲。1916年的《帝国主义是资本主义的最高阶段》中深刻阐明时代变化的本质根据,创立了关于帝国理论的系统理论。1917年的《国家与革命》批判了机会主义对马克思国家理论的歪曲,捍卫和发展了马克思主义的国家与革命学说,为夺取十月社会主义革命的胜利奠定了理论基础。列宁的捍卫与推进十月革命胜利后,

6、列宁提出:1、“马克思主义的精髓,活的灵魂:对具体情况作具体分析。”(理论与实践、普遍与特殊的辩证法)2、丰富了对立统一学说内容,开创了社会主义辩证法研究的新篇章;3、捍卫和发展了马克思主义的社会意识形态理论,提出研究和宣传马克思主义哲学以及创造社会主义新文化的战略任务。4、对俄国革命和建设所走过道路进行深入反思。前苏联、东欧的阐发和系统化普列汉诺夫斯大林《联共(布)党史简明教程》布哈林西方马克思主义的解释和“嫁接”卢卡奇葛兰西西方马克思主义的解释和“嫁接”“梅林——普列汉诺夫正统”将马克思主义哲学教条化、庸俗化、实证化和机械化,忽视贯穿始终的主体能动性和革命性、提出“重建马克思主义哲学”的口

7、号。主要尝试依循马克思主义的“黑格尔哲学渊源”来重新阐释之,建构一种以人为主体,以主客体相互关系的历史辩证法为基本对象的“新马克思主义”。缺点:主观主义,从而使得它将革命的主观要求和客观条件分离开来,暴露其妥协性和浪漫主义因素。霍克海默马尔库塞哈贝马斯东欧“新马克思主义”的阐释和研究南斯拉夫的“实践派”波兰的“哲学人文学派”捷克的“存在人类学派”匈牙利的“布达佩斯学派”马克思主义中国化毛泽东思想对

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