必修词类活用总结材料

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1、实用文档词类活用(一)词类活用常识一、使动用法㈠、动词的使动用法1、焉用亡郑以陪邻?(《烛之武退师》)亡,使……灭亡。2、振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。(《过秦论》)亡,使……灭亡。3、屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?(《滕王阁序》)屈,使……委屈;窜,使……逃窜。4、后秦击赵者再,李牧连却之。(《六国论》)却,使……退却。7、宁许以负秦曲。(《廉颇蔺相如传》)负,使……承担。8、廷见相如,毕礼而归之(《廉颇蔺相如传》)归,使……回去。9、沛公旦日从百余骑来见项王。(《鸿门宴》)从,使

2、……跟从。11、项伯杀人,臣活之。(《鸿门宴》)活,使……活下来。㈡、名词的使动用法文案大全实用文档1、人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。(《滕王阁序》)下,使……放下来。2、纵江东父老怜而王我,我何面目见之。(《鸿门宴》)王,使……做大王。㈢、形容词的使动用法2、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。(《过秦论》)弱,使……削弱。3、铸以为金人十二,以弱天下之民。(《过秦论》)弱,使……变弱。5、臣请完璧归赵。(《廉颇蔺相如传》)完,使……完整无缺。二、意动用法㈠、名词的意动用法1、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。

3、(《师说》)师,以……为老师。2、侣鱼虾而友麋鹿。(《前赤壁赋》)侣,以……为伴侣;友,以……为朋友。3、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。(《师说》)师,以……为老师。㈡、形容词的意动用法文案大全实用文档1、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《邹忌讽齐王纳柬》)美,认为……美丽。3、今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。(《师说》)于其身也则耻师焉,惑矣。(《师说》巫医乐师百工之人,不耻相师。(《师说》)耻,以……为耻。5、且庸人尚羞之,况于将相乎?(《廉颇蔺相如传》

4、)羞,以……为羞耻。三、名词用如动词1、请勾践女女于王,大夫女女于大夫,士女女于士。(《勾践灭吴》)女,嫁女。2、晋军函陵,秦军氾南。(《烛之武退師》)军,驻扎。3、越国以鄙远,君知其难也。(《烛之武退師》)鄙,把……当作边邑。4、秦伯说,与郑人盟。(《烛之武退師》)盟,结盟。5、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。《寡人之于国也》衣,穿。6、七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。(《寡人之于国也》)衣,穿;王,称王。文案大全实用文档7、假舟楫者,非能水也,而绝江河。(《劝学》)水,游泳

5、。8、襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。(《滕王阁序》)襟,连带。  带,环绕。9、与其身也,则耻师焉。(《师说》)师,学习。10、巫医乐师百工之人,不耻相师。(《师说》)师,学习。11、以事秦之心礼天下之奇才。(《六国论》)礼,礼遇。12、褒禅山亦谓之华山,唐浮屠慧褒始舍其址。(《游褒禅山记》)舍,盖屋。13、距其院东五里,所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之者。(《游褒禅山记》)名,命名。14、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者。(《游褒禅山记》)名,说出。18、秦王度之,终不可强夺,遂

6、许斋戒五日,舍相如广成传舍。(《廉颇蔺相如传》)舍,安排住宿。19、乃使其从者衣褐,怀其璧。(《廉颇蔺相如传》)衣,穿。20、秦王与群臣相视而嘻。(《廉颇蔺相如传》)嘻,发出嘻的声音。21、左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。文案大全实用文档(《廉颇蔺相如传》)  刃,杀。23、范增数目项王。(《鸿门宴》)目,看。26、方其破荆州,下江陵,顺流而东也。(《前赤壁赋》)下,攻下;  东,向东。四、名词用作状语㈠、表示方位或处所1、相如视秦王无意偿赵城,乃前曰。(《廉颇蔺相如传》)前,上前。3、蚓无爪牙之

7、利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(《劝学》)上,向上;下,向下。4、孝公既没,惠文、武、昭、襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏臾之地,北收要害之都。(《过秦论》)南,向南;西,向西;东,向东;北,向北。5、廷见相如,毕礼而归之。(《廉颇蔺相如传》)廷,在朝廷上。㈡、表示工具或依据1、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。(《过秦论》)席,用席子。2、故令人持璧,间至赵矣。(《廉颇蔺相如传》)间,从小路。㈢、表示比喻1、天下云集响应,赢粮而景从。(《过秦论》)文案大全实用

8、文档云,像云一样。2、雄洲雾列,俊采星驰。(《滕王阁序》)雾,像雾一样;星,像星一样。3、常以身翼蔽沛公。(《鸿门宴》)翼,像翅膀一样。㈣、表示对人的态度1、人皆得以隶使之。(《五人墓碑记》)隶,像奴隶一样。五、形容词做动词1、李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之。(《师说》)好,喜欢。2、方是时也,予之力尚足以入,火尚足以明。(《游褒禅山记》)明,照明。4、严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如传》)严,尊重。六、形容词做名词1、若舍郑

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