小班优秀美术教案反思《长颈瓶》

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时间:2019-08-28

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1、幼儿教育:________小班优秀美术教案反思《长颈瓶》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小班优秀美术教案反思《长颈瓶》活动目标:1、通过多个角度观察帽子,了解玉米外的结构特征;2、培养幼儿认真、细致观察及捕捉事物特征的能力。活动准备:长颈瓶,白纸,彩色笔。活动过程:一、说一说教师将幼儿围成一个圈,圈子正中央桌面上放置孩子们上次作画的图案,请每组小朋友仔细观察长颈瓶在不同观察角度的不同特征。二、想一想请幼儿描述以自己所在的角度看见的

2、长颈瓶,可以把它想象成什么,如:以我的角度看见的长颈瓶像什么。以我的角度看见的长颈瓶可以变成什么。三、画画,启发想象1、教师拿出其中一张画:你们觉得它像什么?(教案出自:屈老师教案网)可以变成什么?2、如果请你添上几笔能变成什么?3、这个瓶子倒过来像什么?侧看像什么?你能把它变成什么?4、教师把幼儿想象的形象现场画出来,起到点播幼儿的作用。四、创造作画第3页共6页我们把帽子换一个方向就可以变出不一样的东西来。现在请你把长颈瓶变出一个很奇特的东西,你们可以变整只帽子,也可以变长颈瓶的一个部位,还可以转化各个方向来变,看谁变得的最神奇,还要能说出你变出的是什么东西

3、。活动反思:在意象画变形之前,让幼儿又一次的将长颈瓶围成一个圈进行观察,特地让幼儿仔细的进行观察,长颈瓶的上部瓶颈和下部瓶身,(教案出自:屈老师教案网)认真的观察,长颈瓶的瓶颈和瓶身有什么特点,在变形的时候根据长颈瓶的特点,在想象的层次上进行变形。长颈瓶和以往的不一样,由两个不同位置进行变形。在幼儿作画的过程中,发现幼儿在这次的变形中,越发的熟练了,进过不段的学习中,幼儿的意象画越来越好了。第3页共6页小班优秀美术教案详案反思《蚕宝宝》【案例背景】小班的孩子还没有什么绘画的技巧,甚至个别的孩子还不太愿意拿蜡笔或水彩笔作画,但是他们对于鲜艳的色彩比较感兴趣,于是

4、我想通过玩色活动来培养孩子们对于美术活动的兴趣。毛线是我们日常生活中比较常见的材料,于是我把两者结合设计成一个小班玩色:毛线拖画活动。【活动目标】1、学习用毛线蘸颜料拖画弧线,表现蚕宝宝美丽的蚕茧。2、感受毛线拖画活动的乐趣。第5页共6页【活动重难点】活动重点:能用毛线蘸色进行画圈。活动难点:用手腕带动毛线进行重复画彩色圈圈。【活动准备】毛线若干,示范画;红、黄、绿,三种颜料;5个颜料盘;湿抹布5条;蚕宝宝图片若干。【活动过程】一、引出课题出示蚕宝宝图片,提问:这是什么?蚕宝宝要睡觉了我们给它画一个漂亮的房子吧!二、教师示范讲解1、出示范例,让幼儿猜猜这画是怎

5、样画出来的,上面都有哪些颜色。2、老师示范讲解拖画方法:用毛线的一端蘸色,(教案出自:屈老师教案网)轻轻提取,在白纸上随意涂画。再取另一根毛线蘸另一种颜色继续涂画。有一点要注意,一根毛线只能蘸一种颜色,同一种颜料上的毛线小朋友可以轮流使用。3、幼儿徒手跟着老师掌握拖画技巧。三、幼儿作画,教师指导1、幼儿学习毛线拖画。2、老师一边巡视一边指导幼儿拖画。提醒幼儿蘸色时不要把整根毛线都放到调色盘里,而应留出干净的一端。用完后把干净的一端拖在外面,而蘸了色的一端放进调色盘的同色颜料上。第5页共6页3、指导动手能力较差的幼儿。说说自己蘸的是什么颜色,(教案出自:屈老师教

6、案网)以巩固幼儿对颜色的认识。四、展评作品作品评比,表扬绘画颜色鲜艳的幼儿和有进步的幼儿。【案例反思】有了上学期相关的玩色经验,本学期活动开展起来孩子们的参与积极性都较高,而且玩色的常规也有了很大的进步。本次的活动对于孩子们来说也没有多大的难度,活动呈现的效果较好,就是我的准备工作还不够充分,准备的抹布太少了,有的孩子手上沾上了颜料把画本也搞得脏兮兮的,下次组织玩色活动时,要多方准备,强调注意画面的整洁。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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