2019-2020年小四音乐《林中的鸟（4）》教学设计

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1、2019-2020年小四音乐《林中的鸟（4）》教学设计教学内容歌曲《小鸟请到这里来》第一乐段；环境保护与小鸟的关系。教学目标1.能唱准歌曲《小鸟请到这里来》的乐谱。2.通过学习，培养儿童热爱自然、保护环境的美好心灵。教学重、难点重点：唱好乐谱。难点：乐谱中节奏的准确掌握。教学流程一、组织教学二、新授课1.导入新课（图片导入）请学生看图说话。图（1）地球上到处是光秃秃的，小鸟没有了家园——树林。图（2）水被污染了，没有了水。图（3）到处是绿树成荫，鲜花开放，清泉流淌着，小鸟歌唱着。学生说后，师小结：我们只有一个地球，毁坏地球就等于伤害我们自己，我们小朋友从小就应该知道保护地球，保护我们

2、的教员，让小鸟歌唱。今天我们要学的歌曲就是《小鸟，请到这里来》。2.听录音第一遍：请学生边听边打好拍子。第二遍：听辩出哪些乐句相同。3.学唱歌谱先请学生通过听、看找出相同的乐句并进行比较。生：第一句和第二句以及第五句相似；第三句中的两小句也相似。指导学生认音名、唱旋律，先跟琴认唱音名。再轻声划拍唱，老师把难唱的乐句进行范唱，学生再学唱。完整地把歌谱连起来轻轻演唱。要求能唱准音名、音高。齐唱乐谱，要求能有感情地演唱乐谱。巩固乐谱：分组进行接口唱，学生两人自由唱。有感情地演唱，注意跳音记号。