2019-2020年高中物理 第4章 怎样求合力与分力 4.2 怎样分解力导学案2沪科版必修1

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1、2019-2020年高中物理第4章怎样求合力与分力4.2怎样分解力导学案2沪科版必修1年级：班级:姓名：小组名称:学习目标1、力的合成与分解的方法与原则；2、三角形定则、平行四边形定则的应用。学习重点三角形定则、平行四边形定则的应用。学习难点三角形定则、平行四边形定则的应用。学法指导自主探究、交流讨论、自主归纳学习过程学习笔记（教学设计）【预习案（自主学习）】1、平衡状态：物体保持静止或匀速运动状态2、共点力作用下物体的平衡条件物体受到的合外力为零．即F合=0说明：（1）物体受到N个共点力作用而处于

2、平衡状态时，取出其中的一个力，则这个力必与剩下的（N-1）个力的合力等大反向。（2）若采用正交分解法求平衡问题，则其平衡条件为：FX合=0，FY合=0【探究案（合作学习）】1、求一个已知力的分力叫力的分解.力的分解是力的合成的逆运算，也遵从平行四边形定则.一个已知力可以分解为无数对大小和方向不同的分力，在力的分解过程中，常常要考虑到力实际产生的效果，这样才能使力的分解具有唯一性.要使分力有唯一解，必须满足：已知两个分力的方向或已知一个分力的大小和方向.FθF1F2┑注意:已知一个分力(F2)大小和另

3、一个分力(F1)的方向(F1与F2的夹角为θ)，则有三种可能:①F2

4、．400NB．I600NC．1ND．800N3、如图所示，绿妹将重10N的气球用细绳拴在水平地面上，空气对其的浮力为16N．由于受到水平方向的风力的影响，系气球的绳子与水平方向成=60°角．由此可知，绳子的拉力和水平方向的风力分别为多大?【当堂检测】1.如图所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一个小定滑轮，细绳一端拴一小球，小球置于半球面上的A点，另一端绕过定滑轮.今缓慢拉绳使小球从A点滑到半球顶点，则此过程中，小球对半球的压力N及细绳的拉力F大小变化情况是（）OFA.N变大，F变大B

5、.N变小，F变大C.N不变，F变小D.N变大，F变小【当堂小结】【课后巩固（布置作业）】【纠错反思（教学反思）】