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时间：2020-01-17
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1、小屯镇中心小学罗茜集体荣誉靠大家《集体荣誉靠大家》说课稿小屯镇中心小学罗茜一、说教材1、教材的地位、作用2、教学目标知识目标：认识集体荣誉的取得靠的是所有成员的共同努力。能力目标：培养学生收集、整理资料的能力，使学生初步形成班集体的概念。情感目标：树立乐于为集体做贡献的态度，增进热爱班集体的情感。3、重难点：使学生懂得集体荣誉的取得需要大家共同努力。4、课时安排：本节课我用1课时教学完成。二、说教法1、从生活中来到生活中去2、实践性开放性3、本节课我采用了多媒体课件辅助教学。三、说学法主动参与主动探索主动思考主动实践（一）游戏导入激发
2、情趣游戏规则：每位同学每次只允许用筷子夹一个玻璃球，不允许用筷子直接传递或把玻璃球直接倒入下一个杯子里。如果玻璃球掉了，不可以捡起来，要继续比赛。最后看一分钟的时间里哪一组最后一名同学杯子里的玻璃球最多，那个小组就成为优胜队。如果两组成绩并列第一，哪组纪律好，就为获胜组。齐心协力（二）交流讨论明理导行1、明理（1）我们班都获得过哪些荣誉？（2）获得荣誉后你是什么心情？（3）你在这次活动中都做了什么？2、导行同学们想一想，我们班级还有哪些方面需要努力呢？幻灯片11“六一”前夕，春晖小学要举行会操比赛。三年一班的全体同学为了在比赛中赢得好
3、成绩，每天坚持刻苦练习。可是到了比赛那天，班级同学于小蕾偏偏忘了穿比赛的统一服装——蓝色运动服。结果，因为服装不统一，三年一班只取得了第二名。（二）交流讨论明理导行实情回放（三）教学延伸情感升华五、板书设计努力团结←––––––––––荣誉–––––––––––→大家高兴骄傲信心谢谢
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