一五壶口瀑布.ppt

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1、15壶口瀑布梁衡执教：河南省滑县道口镇第一初级中学董爱君（重点）了解文章内容，理清文章思路。品味文章极具感染力的语言，把握景物特点特点。感受中华民族不畏艰险、勇往直前的伟大精神精神。（难点）铸成推搡寒噤潺潺汩汩出轧告诫霎时驰骋迂回怒不可遏(zhù)(sǎng)(jìn)(chán)(gǔ)(zhá)（jiè）(shà)(chěng)(yū)(è)导思1：壶口瀑布与其他瀑布有什么不同？导思2：什么是“壶口”？壶口瀑布是怎样形成的?导思3：作者两次看瀑布，为什么要选择不同季节？带着问题读课文（注意：做好圈点批注）从

2、文中找出你喜欢的语句，读一读，品一品，然后读给大家听，并说一说你对这句话的理解？写法解密1.本文随处可见的四字短语语，使文章的语言畅达自然而典雅凝练。2.动词的连用，收到了淋漓尽致、形神兼备的表达效果。3.比喻、排比、拟人等多种修辞手法，使文章的语言生动、形象、富有表现力。因为壶口瀑布是水和石共同造就的；正是石头对水的约束和阻挡，才形成了海、河、瀑、泉、雾各种水的形态；也正是水的怒不可遏、奋力抗争，石头才变得窟窟窍窍，蜂窝杂陈。这是从侧面衬托水的力量和以柔克刚的性格。1.作者描写了瀑布的水后，为什么又写脚下的石

3、头？2.【难点探究】通观全文，作者只是向我们介绍壶口瀑布这一风景名胜吗？他在写景中蕴含了怎样的思想感情？作者两次观看壶口瀑布，感受到黄河水奔腾激越的力量。并由黄河集纳了河、海、瀑、泉、雾各种水的形态，联想到人的各种情感和博大包容的胸怀，柔中有刚的个性；进而联想到我们古老而又多灾多难的民族。我们中国被称为文明古国，经千年颠沛而魂魄不散，历万种厄运而总能重生，就是因为这种“博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，永往直前”的民族精神啊！由此可见，黄河不仅仅是一条河，更是我们中华民族精神

4、的象征。本文是一篇借景抒情的游记散文。作者用形象生动的语言细致地描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，领悟到黄河“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的伟大性格，赞美了百折不挠、坚韧顽强的民族精神。学了这篇文章，你有什么感受，请你写一写。然后分享给大家。（任选一题）作业1.摘录文中最打动你的语句，并写出你的感受。作业2.运用排比句式，进行一段景物描写，并在其中融入自己的所思所感。