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时间:2019-12-01
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1、体 育 公 开 课(排球)班级:七年级(6)班课题:正面双手上手传球部分教学内容领域目标组织队形教法学法要求时间开始部分1、体育委员集合,整队,报告人数2、宣布课的内容任务3、检查服装4、安排见习生培养,提高学生自觉组织能力队形:×××××××××פ¤¤¤¤¤¤¤¤¤ △教师观察、提醒 注意集中精神饱满做到快、静、齐2-3 分 钟 准备部分1、慢跑200米2、徒手操5节3、游戏:“滚球接力”学生分成人数相等的四队,两脚开立成一列纵队。由排头同学持球往后面同学的两脚之间滚之排尾,排尾接球后跑到排头将球再滚向排尾,,依次进行,以最先完成的
2、队为胜。使学生能尽快进入学习状态 活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣。沿跑道慢跑一圈,女前男后二路纵队游戏队形如下:××××× ×××××××××××××××间隔3米 由教师讲解、 学生模拟做一次 在发令前学生要做好准备,按要求滚。8-10 分 钟 基本部分一、徒手模仿练习 : 二、持球模仿练习: 学生能体会动作 学生能掌握传球手型的基本动作 组织队形:××××××××××××××××××××××××××××Δ组织队形:同上 教师边示范边纠正动作。 同上
3、 学生原地徒手做传球动作 一人按传球手型持球于脸前,另一人用手以适当的力量压住球,二人一组,相距5米左右,自抛球离手一米高要求:蹬地和伸臂动作协调,动作要正确无误。 要求:手掌不能触及球,上下肢动作配合协调。 2 分 钟 2-3分钟 三、原地自抛自传 : 四、原地传抛来的球:。 提高学生控制球的能力。 动作基本合理。 组织队形:××××××××××××××Δ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ 组织队形:同上 同上 教师纠正错误 度自传一次后传给对方二人一组,相距4—5米,对
4、面站立,一人抛球,另一人模仿传球动作,以传球手型在脸前上方将球接住,以同样手型将球再抛给对方。要求:十指触及球体,运用手指弹力击球,体会手指触球时的正常感觉。 提高要求:抛球的高度和落点要相对的固定,传球者对准来球,及时迎球,用力协调。 6-8分钟 8-10分钟 结束部分放松活动:1、相互抖动上肢2、自我拍大小腿放松四肢调节身心队形:同做操队形教师示范喊口令放松上下肢达到放松的目的3分钟课后小结小结本堂课,宣布下节课的内容及地点。总评队形:常规表扬好的学生,纠正错误总结经验安静听讲2分钟
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