二年级上册体育教案2.2身体活动方法（各种走的动作方法）冀教2011课标版.doc

《二年级上册体育教案2.2身体活动方法（各种走的动作方法）冀教2011课标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、各种走的动作方法教学目标1.通过教学使学生掌握排队、解散、集合、立正、稍息、看齐、报数、向左(右、后)转、队列队形变换、原地踏步-------立正、齐步走-------立正、左(右)转弯走、跑步------便步走的动作方法。2.让个人能融合到集体中,体验到集体活动的乐趣。3发展反应、灵敏和协调能力。2学情分析1二年级的学生,年龄小,加上体育室、外课干扰因素多,注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,依赖性强、自我约束能力差。2模仿能力强;因此教师要抓住他们的特点,采用多种形式来进行教学。3好奇性强;学生对体育活动有一种新鲜感,但

2、对体育课的认识不足。小学二年级学生年龄都在10岁左右,存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象。所以,在体育课中比较易兴奋,又易抑制,精神不易集中;对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受,也不感兴趣;相反,对于的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢,学习兴趣较高。3重点难点重点:行进间转法正确、整齐统一难点:行进间转法4教学过程4.1第二学时4.1.1教学活动活动1【练习】行进间转法评论一、课堂常规:1、体委整队,师生问好。2、师生互相问好,教师宣布本节课内容,并提出要求。3、检查服装,安排见习生。学生活动:

3、学生站成四队面向教师,认真听讲二、准备部分1、慢跑两圈。2、准备操(1)头部运动(2)肩绕环运动(3)扩胸运动(4)振臂运动(5)体转运动(6)腹背运动(7)正压腿运动(8)侧压腿运动(9)手腕、脚腕运动学生活动:理解教师的要求自主的进行练习三、口令:“向左(右)转——走!1、讲解动作要领:预令和动令都落在左(右)脚上。听到动令后,左(右)脚向前半步,脚尖稍向里合,稍有停顿;以两脚掌为轴蹬地向左(右)转90度,同时迈踢左(右)脚,两臂配合两腿协调摆动,向新方向进行。①教师按节次边示范边提示要领。②在教师口令指挥集体进行练习。

4、2、要求:动作到位,姿势正确。练习时可以让学生以小组形式先练然后在全班一起练。3、组织学生进行比赛。4、小组交流与评价。5、学生练习,教师指导与评价练习情况。6、放松7、小结8、下课.学生活动:努力的完成练习,提高自己的成绩积极的进行比赛