小学(六年级)科学上册课后练习题.doc

《小学(六年级)科学上册课后练习题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、.新版教科版六年级上册教学作业2015年9月..六年级上册教材目录工具和机械/形状与结构/能量/生物的多样性工具和机械1、使用工具2、杠杆的科学3、杠杆类工具的研究4、轮轴的秘密5、定滑轮和动滑轮6、滑轮组7、斜面的作用8、自行车上的简单机械形状与结构1、抵抗弯曲2、形状与抗弯曲能力3、拱形的力量4、找拱形5、做框架6、建高塔7、桥的形状和结构8、用纸造一座“桥”能量1、电和磁2、电磁铁3、电磁铁的磁力（一）4、电磁铁的磁力（二）5、神奇的小电动机6、电能和能量7、电能从哪里来8、能量与太阳生物的多样性1、校园生物大搜索2、校园生物分布

2、图3、多种多样的植物4、种类繁多的动物5、相貌各异的我们6、原来是相关联的7、谁选择了它们8、生物多样性的意义..第一单元工具和机械1、使用工具一、填空1、在工作时，能使我们（）或（）的装置叫作（）。像（）、（）、（）这些机械构造很简单，又叫做（）。2、我们用（）拔钉子，用（）拧螺丝钉，用（）撬动大石块，用（）从木头中取出图钉，用（把重油桶很轻松地移上汽车，升旗杆上用到了（）。3，我们用（）剪布，用（）剪断铁丝，用（）开啤酒瓶盖，用（）锯断木板，用（）吊起汽车，用（）把几张低订在一起，用（）切菜，用（）剁骨头。二、判断1、使用工具时要注

3、意不伤到自已就行。（）2、用铅笔刀削铅笔也是在使用工具。（）3、小学生太、小不能制作工具。（）4、工具的作用主要是省力和使用方便。（）5、因为要注意安全，所以只有当大人在场的时候才能使用工具。（）三、简答1、如何正确使用合适工具帮助我们呢？答1、选择合适的工具，可以使我们做事情更加省力、方便。2、不同的工具能有不同的作用，同样不同的工具也有不同的科学道理。..2、杠杆的科学一、填空1、像（）这样的简单机械叫做（）。它有三个点，用力的位置叫（），克服阻力的位置叫（），支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫（）。2、杠杆尺平衡时，（）乘以（）

4、等于（）乘以（）。3、钉锤,压水井的压杆和跷跷板()4、我们用杠杆尺进行研究实验。我们把杠杆尺当“撬棍”把挂在杠杆尺左边的钩码看做是（）把挂在杠杆尺右边的钩码看做是（）。要使杠杆尺保持平衡，不断改变杠杆左右放置钩码的（）和两边钩码的（）。二、问答1、在什么情况下杠杆省力呢？。2、在什么情况下杠杆费力呢？3、在什么情况下杠杆既不省力也不费力呢？3、杠杆类工具的研究一、填空1、杠杆可以分为省力杠杆、（）杠杆、（）杠杆，杠杆是否省力，主要是由它的3个点（）、（）和（）的位置决定的。不同种类的杠杆有不同的用途，在不同条件下需要使用（）的杠杆。2

5、、小杆秤就是一个（）工具。小小秤砣压千斤是利用了杠杆（）的作用。3、提绳的位置对秤的使用，提绳距离重物点（）越近，就能称起越（）的东西，提绳距离重物点（）远一些，就只能称（）一些东西。4、省力的杠杆有：（）费力的杠杆有：（）不省力也不费力的杠杆有：（）..5、小杆秤的小提绳-----支点秤盘、秤盘-----用力点、秤砣-----阻力点4、轮轴的秘密一、填空1、像水龙头这样，（）和（）固定在一起，可以转动的机械叫做（）。2、在轮轴的（）用力能够省力，轮（）越（）。3、在日常生活中，常用的轮轴有（）等二、选择1、下列机械中属于轮轴的是（）。

6、A、天平B、剪刀C、扳手2、下列机械中属于杠杆的是（）。A、剪刀B、螺丝刀C、方向盘3、下列机械中属于杠杆的是（）。A、自行车的车把B、拧螺丝的螺丝刀C、缝纫机踏板4、下列（）情况能平衡。5、如图下面的扳手转动同样的螺丝帽先用（）更省力。..三、判断1、轮轴的轮越大越省力（）2、轮轴用力在轮上才能省力（）3、在使用螺丝刀时，拿在柄上要比拿在刀尖上更省力（）四、填表各种简单机械的比较：简单机械举例杠杆省力杠杆撬石头的撬棍、羊角锤、剪刀、开瓶器、切纸刀、核桃钳。不省力也不费力跷跷板、订书机、天平。费力杠杆筷子、镊子、夹子、钓鱼杆、火钳、裁缝

7、剪刀、收费站的拦车横杆。轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉、台阶、搬运货物搭在车厢上的木板、楼梯。5、定滑轮和动滑轮一、填空1、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置（）而不（）的滑轮叫做（）。定滑轮的作用是（）。2、像塔吊的吊钩上可以随重物一起移动的滑轮叫做（）。动滑轮的作用是（）。二、选择1、下列机械属于定滑轮的是（）A、旗杆顶部的滑轮B、方向盘C、塔吊车2、动滑轮能起（）作用。A、省力B、改变用力方向C、既省力又能改变用力方向3、窗帘顶部安装的滑轮属于（）。A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮

8、组..6、滑轮组一、填空1、把动滑轮和定滑轮组合起来使用，就构成了（滑轮组）。2、滑轮组合结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能（省力），又能（改变力的方向）。3、滑轮按组装方式不同，可分为（滑轮组）（定滑轮）、