基础实验3物质燃烧的条件.ppt

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1、沪教版九年级化学第四章第一节燃烧物质燃烧的条件自从人类掌握了“火”，“燃烧”便与我们的生活息息相关。沪教版九年级化学基础实验三“燃烧”在人类社会的发展历程中功不可没探究物质燃烧的条件实验一：酒精、水、棉花、玻璃棒是否可以燃烧实验仪器：酒精灯(火柴)、玻璃棒、坩埚钳、石棉网实验内容实验现象实验结论1.玻璃棒分别蘸取酒精、蒸馏水，置于酒精灯火焰上，观察两种物质是否可以燃烧酒精;水.酒精;水.2.用坩埚钳分别夹取一小团棉花、玻璃棒，放到酒精灯火焰上，观察两种物质是否可以燃烧棉花;玻璃棒.棉花;玻璃棒.实验用品：酒精、水、棉花、玻璃棒注意：燃烧后的固体残余

2、物放入废液缸中，正确盖灭酒精灯，仪器用完后及时放回原处，保持桌面整洁实验探究探究物质燃烧的条件实验内容实验现象实验结论观察、比较使小木条和小煤块燃烧所需要的时间实验用品：小木条、小煤块实验仪器：酒精灯（火柴）、坩埚钳、石棉网注意：燃烧后的固体残余物放入废液缸中，操作时下面垫上石棉网。实验探究实验二：比较使小木条和小煤块燃烧所需要的时间探究物质燃烧的条件某种可燃物燃烧所需要的最低温度，称为该物质的着火点。几种物质的着火点物质白磷纸红磷木材木炭无烟煤着火点/0C40180240约300约350约730思考：为什么酒精灯很难点着煤块？说明：酒精灯外焰的温

3、度约为500℃~600℃资料卡片探究物质燃烧的条件实验三：物质燃烧是否需要氧气实验器材：2支蜡烛、玻璃杯、火柴实验探究实验内容实验现象实验结论探究灭火的方法思考：如何用不同的方法将燃着的蜡烛熄灭？实验用品：烧杯、玻璃杯、水、湿抹布、沙子、剪刀、碳酸钠粉末、稀盐酸知识应用罩灭剪灭浇灭盖灭洒灭吹灭…探究灭火的方法和原理知识应用探究物质燃烧的条件同学们本节课一定有很多收获，与大家分享一下吧！总结反思探究物质燃烧的条件着火点（80℃）白磷40℃红磷240℃拓展提升问题1：薄铜片上的白磷、红磷及水中的白磷能否燃烧？为什么？问题2：热水中的白磷为什么可以燃烧呢

4、？基础实验三物质燃烧的条件为了更好地研究物质燃烧的条件，你觉得还可以进行什么实验？布置作业点燃激情放飞梦想中学生活是多姿多彩的，在这里我们塑造人生，雕刻未来。同学们，在这如火的青春时光中，点燃你们心中的激情，放飞你们心中的梦想，明天属于你们！祝同学们学习快乐！