基础实验3物质燃烧的条件.ppt

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1、九年级化学课题1燃烧和灭火(第1课时)探究燃烧的条件和灭火的方法主讲：城北初级中学姚绍年头脑风暴由此图片你能想到什么2000年悉尼奥运会火炬在水下传递,实现“水火交融”，全场惊艳！2008年北京奥运会在珠峰传递成功，克服了低温、缺氧的极端条件。1976年蒙特利尔奥运会大雨熄灭主火炬，全球哗然！2012年英国伦敦奥运会2天后主火炬突然熄灭，让英国颜面尽失！一、认识燃烧问题一：什么是燃烧？纸张木材泥土固体酒精水玻璃蜡烛石头煤问题二:下列物质都能燃烧吗?纸张木材煤蜡烛固体酒精泥土水石头纸张木材煤固体酒精具有可燃性具有可燃性具有可燃性具有可燃性具有可燃性问题

2、三：是可燃物就一定能燃烧吗?可燃物需要在什么条件下才能燃烧？一、探究问题四、得出结论五、进行反思二、作出猜想三、实验探究科学探究一、探究问题四、得出结论五、进行反思二、作出猜想三、实验探究可燃物燃烧需要的条件是……科学探究一、探究问题四、得出结论五、进行反思二、作出猜想三、实验探究探究可燃物燃烧所需要的条件科学探究实验步骤实验现象实验分析可燃物燃烧的条件1、向冷水中加入白磷2、向热水中加入白磷3、向冷水中通入空气4、向热水中通入空气不燃烧不燃烧不燃烧燃烧，生成大量白烟白磷温度可能没有达到着火点白磷可能没有与氧气充分接触白磷可能没有与氧气充分接触，温度没

3、有达到着火点具备了可燃物燃烧的条件可燃物燃烧的条件是1、温度达到着火点，2、与氧气接触。一、探究问题四、得出结论五、进行反思二、作出假设三、实验探究火氧气可燃物温度科学探究同时具备一、探究问题四、得出结论五、进行反思二、作出假设三、实验探究燃着的物质被破坏一个或若干个燃烧的条件会怎样？科学探究二、控制燃烧问题四：如何灭火？有哪些方法？1、酒精灯如何熄灭？2、如何熄灭蜡烛？建筑物起火时，消防员为什么可以用水浇灭?炒菜时油锅中的油不慎着火，为什么可用锅盖盖灭?扑灭森林火灾时，为什么要将大火蔓延路线前的一片树木砍掉?小结满足条件就可以燃烧破坏条件就可以熄灭燃

4、烧切割火焰二、控制燃烧开始时上方的火焰为什么熄灭，过一会儿为什么又有火焰？冶炼钢铁发电运载火箭驱动交通工具三、利用燃烧三、利用燃烧问题五：如何你在火灾现场？你该怎么办？哪支蜡烛先熄灭？披上湿被褥，衣物等，防止烧伤。低下身子沿墙角寻找安全出口。课堂练习：你能说出下列成语所包含的科学道理吗？钻木取火煽风点火釜底抽薪