北京市西城区北京第四十三中学2019_2020学年高二语文上学期期中试题.doc

《北京市西城区北京第四十三中学2019_2020学年高二语文上学期期中试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、北京市西城区北京第四十三中学2019-2020学年高二语文上学期期中试题（含解析）1.指出下列句子中的通假字。乃瞻衡宇______________云销雨霁______________而征一国者_____________而御六气之辩__________【答案】(1).“衡”通“横”(2).“销”通“消”(3).“而”通“能”(4).“辩”通“变”【解析】【详解】本题考查对文言实词中通假字的理解能力。解答此题时借用“音同或音近”推断，也可借用“字形”推断，有的通假字与本字有共同的声符，或是本字的声符，或是通假字的声符；按其本义、引申义、比喻义解释都解释不通时，考虑通假现象。但是需要注意不要胡乱代替

2、，因为通假字往往是约定俗成的，所以要注重平时的积累。“乃瞻衡宇”，句意为于是看见了自家的房子；“衡”通“横”，横木的意思。“云销雨霁”，句意为云消雨停；“销”通“消”，消散的意思。“而征一国者”，句意为能力使一国的人信任；“而”通“能”，才能的意思。“而御六气之辩”，句意为驾驭六气的变化；“辩”通“变”，变化的意思。【点睛】“通假字”中的“通”是通用之意，“假”是借用之意，所谓“通假”，就是两字通用或这个字借用为那个字。2.写出下列句中加点词语的古义。悦亲戚之情话______________穷且益坚______________阮籍猖狂_______________腹犹果然___________

3、___至于成立_______________是以区区不能废远_________则告诉不许______________臣之辛苦_______________【答案】(1).“情话”，知心话(2).“穷”，困厄、处境艰难(3).“猖狂”，狂放、不拘礼法(4).“果然”，很饱的样子(5).“至于成立”，到成人自立(6).“区区”，拳拳，形容自己的私情(7).“告诉”，申诉（苦衷）(8).“辛苦”，辛酸悲苦。【解析】【详解】25本题考查理解词语的古今异义的能力。古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词，这就是古今异义。判断句子有没有古今异义不是很难，重要的是要结合古文中的上下文，平时一定要多积累，

4、可以说考试里的古今异义凭借平时学过的课文和做过的练习，是可以答出来的。“悦亲戚之情话”，句意为和亲戚朋友说说知心话使我愉快；“情话”古义，知心话。“穷且益坚”，句意为处境艰难却更加坚定；“穷”古义，困厄、处境艰难。“阮籍猖狂”，句意为阮籍不拘礼法；“猖狂”古义，狂放、不拘礼法。“腹犹果然”，句意为肚子还很饱；“果然”古义，很饱的样子。“至于成立”，句意为到成人自立；“至于成立”古义，到成人自立。“是以区区不能废远”，句意为因此有不能废止奉养祖母而远离的拳拳私情；“区区”古义，拳拳，形容自己的私情。“则告诉不许”，句意为申诉不被允许；“告诉”古义，申诉（苦衷）。“臣之辛苦”，句意为我的辛酸悲苦；

5、“辛苦”古义，辛酸悲苦。【点睛】对古今异义词的词义的判定，主要采用如下方法：①因文定义，也就是依据具体的语言环境，根据其前后词语的含义，通过相关或相似联想拟用某一具体意义，最终通过比较其是否符合事理来确定其准确含义。②代入分析，在判断古今异义词时，还可以按照古汉语中以单音词为主的特点，对单个词语进行解释，然后放入语境进行分析。③课文迁移，一般情况下，在中学阶段要学近百篇传世佳作，从中也积累了一定的词汇量，这是阅读浅易文言文的一笔重要财富。如果能将从课本中学到的词语含义进行灵活迁移，就能够快速地推断出阅读材料中词语的含义。3.解释下列词语，注意词类活用现象。眄庭柯以怡颜_____________

6、_或命巾车，或棹孤舟______________雄州雾列__________________窜梁鸿于海曲____________________志怪者也__________________我腾跃而上_____________________夙遭闵凶__________________猥以微贱______________________【答案】(1).怡，使动用法，使……愉快；(2).棹，名词动用，划桨；(3).雾，名词作状语，像雾一样；(4).窜，使动用法，使……逃跑；(5).怪，形容词作名词，怪异事情；(6).上，名词作动词，往上飞；(7).闵凶，形容词作名词，不幸的事；(8).微贱，形容词

7、做名词，卑贱低微的身份。【解析】【详解】25本题考查的是文言实词的词类活用现象。解答此类题目时，首先辨别词语的词性，然后再看其在句中的位置和前后词语的词性，最后辨别该位置需要一个什么词性的词语，由此确定其活用类型。“眄庭柯以怡颜”，句意为看看院子里的树木，觉得很愉快；怡，使用用法，使……愉快。“或命巾车，或棹孤舟”，句意为有时坐着有布蓬的小车，有时划着一只小船；棹，名词作动词，划桨。“雄州雾列”，