北京市西城区第四中学2019_2020学年高二语文上学期期末考试试题.doc

《北京市西城区第四中学2019_2020学年高二语文上学期期末考试试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、北京市西城区第四中学2019-2020学年高二语文上学期期末考试试题（含解析）本试卷共150分，考试时间150分钟。一、本大题共4小题，共8分。1.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.刁难（nán）矩形（jù）寻衅闹事（xìn）钟灵毓秀（yù）B.临帖（tiě）冻馁（něi）绿林好汉（lù）封妻荫子（yīn）C.戕害（qiāng）盛筵（yán）国家档案（dǎng）间不容发（jiàn）D.伛偻（lǚ）阔绰（chuò）专横跋扈（hèng）户枢不蠹（dù）【答案】D【解析】【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、

2、生僻字的字音和字形。多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。题干要求选择下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项。A项，“刁难”的“难”应读（nàn）；“矩形”的“矩”应读（jǔ）。B项，“临帖”的“帖”应读（tiè）；“封妻荫子”的“荫”应读（yìn）。C项，“国家档案”的“档”应读（dàng）；“间不容发”的“间”应读（jiān）。故选D。【点睛】字音题应注意“据义定音”的方法，要多积累总结、归类；要采取“记少不记多”的原则，多摸索规律，结合词义、词性、运用的场合等理解记忆。2.下列各组词语中，没有错别字的一项是A.

3、噩梦蒙弊异曲同功冥顽不化B.窗帷作祟重山峻岭珠联璧和C.浚工斗殴纷至杳来称心如意D.座谈搪塞色厉内荏监守自盗【答案】D【解析】【详解】28本题考查识记和正确书写现代常用规范汉字的能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形。平时要善于积累，同时要结合词义、词性、汉字“六书”等相关知识及技巧进行辨析。题干要求选择下列各组词语中，没有错别字的一项。A项，“蒙弊”应写作“蒙蔽”；“异曲同功”应写作“异曲同工”。B项，“重山峻岭”应写作“崇山峻岭”；“珠联璧和”应写作“珠联璧合”。C项，“浚工”应写作“竣工”；“纷至杳来”应写作“纷至沓来”。故选D。3.下列句

4、子中加点的成语使用有误的一项是A.市场监督管理专项检查组将奔赴全国重点省区，对那些故意囤积猪肉待价而沽者最高罚款百万元。B.上海书展没有繁文缛节，只在书展闭幕时，出版人、志愿者、活动负责人站在会场门口欢送读者。C.在学校辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的辩论场面赢得了现场观众的阵阵掌声。D.必须抛开实际生活中的物欲去看，才能真正沉浸在艺术的美感当中，才不会焚琴煮鹤，暴殄天物。【答案】C【解析】【详解】本题考查学生正确使用成语（包括熟语）的能力。做好这类题需要注意：①正确理解成语的含义，掌握词语用法；②注意成语潜在的感情色彩；③要注意成语的使用范围和搭配对象；

5、④弄清所用的成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。题干要求选择下列句子中加点的成语使用有误的一项。A项，“待价而沽”：等有好价钱才卖。比喻等待有好的待遇，条件才肯答应任职或做事。语境是对那些故意囤积猪肉准备卖好价钱的肉要予以处罚，使用正确。B项，“繁文缛节”：过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。语境是指上海书展活动流程很简洁，没有过多的其他环节和形式，使用正确。C项，“巧舌如簧”：舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道，含贬义。语境用来形容辩论选手的口才，褒贬色彩不当。D项，“焚琴煮鹤”：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物

6、。语境是说抛开实际生活中的物欲去看，才能真正沉浸在艺术的美感当中，才不会糟蹋艺术之美，使用正确。故选C。28【点睛】近义词辨析的重点在于区别不同语素，大体有以下八种方法：（1）从字形上去区分，（2）从词性上去区分，（3）从词语涉及的对象上去区分，（4）从词语适用的对象上去区分，（5）从词语的侧重点上去分析，（6）从词语的感情色彩上去区分，（7）从词语的轻重色彩上去区分，（8）从词语的特指和泛指上去区分。4.下列有关文学常识的表述，有误的一项是A.王勃字子安，与杨炯、卢照邻和骆宾王合称“初唐四杰”。王勃的代表作《滕王阁序》是一篇经典的骈体文。B.唐朝的韩愈与宋朝的王安石同

7、属“唐宋八大家”。其他六位是唐朝的柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。C.元杂剧《窦娥冤》的作者是关汉卿；明传奇《牡丹亭》的作者是汤显祖，汤显祖是临川人，代表作合称“临川四梦”。D.莎士比亚，文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人，主要作品有四大悲剧《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》。【答案】D【解析】【详解】此题考查文化常识的识记、理解能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称；帝王年号、谥号、庙号；官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、外交礼仪、行政区划；还有一些委婉的说法，表谦、表敬