比和比例复习教案.doc

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1、数学学科电子教案课题比和比例的复习授课课时1授课时间课标对本节课的要求：通过复习，使学生较系统掌握比和比例的知识。学生已有的认知分析：已有这部分的知识储备，但是没有形成一个知识系统。学习目标知识与能力使学生比较系统的掌握比和比例这部分知识，能够运用知识解决相关的问题，培养学生整理知识的能力，解决问题的能力等。过程与方法通过学生对学案的整理，经历整理这部分知识的过程，使这部分知识系统化。情感、态度价值观使学生进一步体会数学来源于生活的数学思想。学习重点整理知识，运用知识解决问题。学习难点整理知识，形成系统，及知识间的联系。教、学具准备课件、学案板书设计比和比例的复习比

2、：求比值化简比比较按比分配比例尺比例:正比例反比例实际问题学习流程课后反思修改分析一、整理知识，展示学案。1.看书，说说这单元都学习了哪些知识？学生独立看书---小组交流-----全班汇报-----老师板书2.其实这些知识之间都是互相联系的，那它们之间有怎样的联系呢?学案中都已经体现出来了。3.在小组内交流自己的学案，互相学习补充。4.展示学案。二、自主检测（课件）以学生的自主练习为主，自己解决，说思路，说方法。1.填空2.选择3.判断4.求比值、化简比5.解比例6.解决问题三、总结：这节课你有什么收获?哪些方面还可以做得更好？本节课教师的收获：本节课学生的收获：