30围魏救赵.doc

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1、30《围魏救赵》学习任务单班级：小组：姓名：日期：月日一、学习指南设计人：郭红梅1.课题名称：西师大版五年级语文下册《围魏救赵》2.达成目标：①能联系上下文体会词句意思，感受关键词句在表情达意方面的作用。②把握故事的主要内容，理清文章结构。③通过老师的设疑和学生的相互讨论深入理解文章的内容，体会孙膑善于分析、因势利导的聪明才智，并从中明白遇事冷静，开动脑筋，才能更好地解决问题的道理。3.学习方法建议：读悟结合，讨论交流，查阅资料4.课堂学习形式预告：检测预习理解故事分析人物拓展提升二、学习任务任务一结合课文内容，给以下故

2、事环节排序，梳理故事梗概。（）佯攻襄陵，围魏救赵 （）赵国被围，求救齐国 （）孙膑设伏，齐军大胜 （）田孙商议，直取大梁任务二画一画围魏救赵示意图。任务三读了这个故事，你一定会被孙膑的计谋所折服，你想对孙膑说些什么呢？孙膑，我您，您真是一位的军事家。三、困惑与建议家长评语