人教版八年级上册第八课第二框题《合作！竞争！》课件.ppt

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1、第二框合作！竞争！第八课南宁市江南区吴圩镇初级中学中学沈永林11、如何在合作中竞争？2、如何在竞争中合作？3、竞争与合作是什么关系？学习目标21、兔子失败的主要原因是什么？2、结合竞争与合作的有关知识，从兔子的失败中，你可以悟出什么道理？龟兔赛跑经典故事分析分析思路3兔子当然因输了比赛而倍感失望，为此它认真分析失败的根本原因。它很清楚，失败是因它太有信心，大意，以及散漫。龟兔赛跑新编第章1如果它不要自认一切都是理所当然的，乌龟是不可能打败它的。因此，它单挑乌龟再来另一场比赛，而乌龟也同意。这次，兔子全力以赴，从头到尾，一口气跑完，领先

2、乌龟好几公里。赢得了冠军！1、兔子胜利的主要原因是什么？2、结合竞争与合作的有关知识，从兔子的胜利中，你可以悟出什么道理？案例分析分析思路7这故事还没完没了。这下轮到乌龟要好好检讨!它很清楚，照目前的比赛方法，它不可能击败兔子。龟兔赛跑新编第章2它想了又想，然后单挑兔子再来另一场比赛，但是是在另一条稍许不同的路线上。兔子同意，然后两者同时出发。为了确保自己立下的承诺——从头到尾要一直快速前进，兔子飞驰而出，极速奔跑，直到碰到一条宽阔的河流!而比赛的终点就在几公里外的河对面。兔子呆坐在那里，一时不知怎么办。这时候，乌龟却一路跚跚而来，跳

3、入河里，游到对岸，继续爬行，完成比赛。1、乌龟胜利的主要原因是什么？2、结合竞争与合作的有关知识，从乌龟的胜利中，你可以悟出什么道理？案例分析分析思路13故事还没结束龟兔赛跑新编第章3兔子又输了，兔子不服，再次和乌龟约定进行第四回合比赛，为公平起见，乌龟和兔子各自决定一半赛跑路线。乌龟说：“赛跑路线中，应当有……”兔子说：“赛跑路线中，应当有……”猜想与分析（1）说说乌龟和兔子会如何制定赛跑路线。（2）乌龟和兔子是根据什么制定赛跑路线的？说明在与竞争对手竞争时,我们要注意什么问题?16猜想与分析乌龟说：“赛跑路线中，应当有一条河，让兔

4、子游过不去。”兔子说：“赛跑路线中，应当有一道坎，让乌龟爬不过去。”按照龟兔制定的赛跑路线，比赛的结果是什么？这样的结果能让乌龟和兔子满意吗？17虽然兔子和乌龟比赛，谁都没有胜利，但是它们却成了惺惺相惜的好朋友。它们一起检讨，两个都很清楚，在上一次的比赛中，它们可以表现得更好。龟兔赛跑新编第章418不久之后，动物王国在森林中召开一场趣味运动会，兔子和乌龟仍然是一对赛跑的老对手。裁判员狮子宣布了比赛的规则：赛道上有深0.6米，坡度接近90度的山沟和宽12米的小河，在规定的时间内，越过障碍到达终点者为最终获胜者。一声哨响，比赛开始了……龟

5、兔赛跑新编第章4猜想与分析1、请你猜想一下比赛的过程和结果，并说明理由。2、从以上的猜想和分析中，你悟出什么道理？20他们一起出发，这次可是兔子扛着乌龟，直到河边。在那里，乌龟接手，背着兔子过河。龟兔赛跑新编第章4到了河对岸，兔子再次扛着乌龟，两个一起抵达终点，获得冠军。比起以前，他们都感受到一种更大的成就感。4龟兔赛跑新编第章1、乌龟和兔子都胜利的主要原因是什么？2、结合竞争与合作的有关知识，从乌龟的胜利中，你得到什么启示？案例分析分析思路23【2010年山东省潍坊市中考真题】7．某校初三一班是优秀班集体，在这个班级，同学们的竞争意

6、识非常强烈。但是，班内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗"里；每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是①竞争和合作是相互依存的②合作比竞争更重要③竞争中需要合作，竞争最理想的结果是“双赢”④生活中既有竞争，也有合作A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④答案：D课堂练习24（2012安徽）9．某校八(2)班准备以竞选的方式改选班委会，要求候选人必须具有较强的合作精神和能力。因为合作①能调动每个人的积极性②能避免同学之间的竞争③是取得成功的惟一条件④是凝聚力量的重要保障A．①③B

7、．②③C．②④D．①④答案：D课堂练习25【2010年重庆市中考真题】简答题阅读漫画《龟兔赛跑新传》。你认为漫画表达了什么道理?并作简要说明。(4分)①生活中既有竞争又有合作。(1分)②合作与竞争是相互依存的关系，合作之中有竞争，竞争之中有合作。(1分)③在日常生活中，既要学会竞争，提高个人的素质，又要学会合作，在合作中奉献自己的力量。(2分)26课堂小结一、竞争与合作的关系不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。二、如何在合作中竞争？1、要尊重竞争对手，向竞争对手学习。2、要善于找准自己的优势，扬长避短，敢与他人竞争。

8、3、不以成败论英雄。三、如何在竞争中合作？1、体现“双赢”的原则。2、处理好与他人的关系。3、要形成团队精神。27收获与感悟结合自己遇到的竞争与合作的情境，说说今天这节课的收获与感悟。28