语文人教版四年级下册和 我们一样享受春天 　.doc

《语文人教版四年级下册和 我们一样享受春天 　.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、和我们一样享受春天　　课型：略读课文　　教学目标：　　1、认识4个生字。　　2、了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。　　3、有感情地朗读课文。　　德育目标： 受到热爱和平的教育。　　教学重点：　　激发学生憎恨战争、维护和平的情感。理解诗句，体会诗人表达的情感。　　教学方法 ：交流材料，以读带讲。　　课前准备：　　1、布置学生收集近些年来有关战争的资料　　2、            自制课件　　教学时数 ：　一课时　　教学过程：　　一、导入新课　　同学们，当我们沐浴着春光，坐在明亮的教室里尽情享受和平的时候，你可曾想到，世界上还有好多地方正笼罩着战争的阴影，有

2、多少人正期盼着和平!这节课，我们就来学习一首呼唤和平的诗。　　二、初步感知　　1、读准字音，读通句子，读后同桌互相检查。　　2、查字典，联系上下文理解不懂的词语，同桌互相交流。　　3、读读想想：了解了些什么，有什么不懂的问题。　　三、交流反馈　　1、指名读诗，看字音A是否读准，句子是否通顺。　　2、四次提到“这究竟是为什么”表达了怎样的感情?　　3、“和我们一样享受春天”在表达上有什么特点?　　四、阅读示范　　1、默读第三节，联系自己的所见所闻，想一想：夜空本身应该是什么样子?而正在经历战争的夜空呢?假若你生活在那个地方，面对此景，你有什么感受，想说什么?　　2

3、、有感情地朗读第三节　　五、自主阅读学习　　1、回忆学习方法阅读其余各节。　　2、有感情地朗读全诗　　六、升华总结　　1、读了这首诗，你有什么感受?　　2、宣读“儿童和平宣言”　　六、作业：　　阅读选读课文《黄继光》　　板书设计：　16﹡和我们一起享受春天　　有洁白的教室　　世界和平的期盼　　平稳的课桌　　鲜花中读书　　……