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时间:2020-02-04
《化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式(复习).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、综合运用化学方程式化学反应微观实质质量守恒定律执教:江苏省南通市如东县实验中学张小红资料:1.氢气是未来汽车的理想燃料,1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑100Km。2.水资源丰富,找到合适的催化剂,即可利用光能将水分解制取氢气。问题:我们所要思考的:综合运用【学习目标】1.通过自主及合作学习进一步认识质量守恒定律,理解化学方程式的涵义,能正确书写化学方程式,利用化学方程式进行简单计算。2.通过合作学习进一步从定量的角度理解化学反应,提高分析问题和解决问题的能力。3.通过复习初步掌握归纳整理、分析比较、训练反思等常用的学习方法。挑战权威这问题很简单,我只要
2、称出抽烟前烟斗和烟丝的总质量,再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总质量,不就是我吐出烟和气体的重量了么!提示:烟丝与氧气反应?【自主学习】完成学案1-5小题,对三个知识点进行梳理。宏观微观不变原子种类原子数目原子质量元素种类元素质量物质总质量改变分子种类物质种类可能改变分子数目元素化合价理论基础与实验事实知识点一质量守恒定律点石成金有人说他能点石(主要成分是CaCO3)成金,这个说法是否有科学道理?呼吸作用指的是葡萄糖与氧气在酶的作用下,反应生成水和二氧化碳。其反应方程式为C6H12OX+6O2===6CO2+6H2OX=?酶【自主学习】知识点二化学方程式书写原则:以事
3、实为基础。遵循守恒定律用化学式来表示化学反应的式子步骤:设、写、标、列、求、答微观:各物质间的粒子数目关系书写步骤:写、配、等、标宏观:表示反应物、生成物及条件量:各物质间的质量比知识点三简单计算完成学案1-5小题,对三个知识点进行梳理。已知:氢气是未来汽车的理想燃料,1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑100Km。水资源丰富,找到合适的催化剂,即可利用光能将水分解制取氢气。(1)写出光解反应器中发生反应的化学方程式。(2)18Kg水分解产生的氢气可供汽车跑多远?【合作学习】6.为保证潜水艇能长时间潜航,需要配备氧气再生装置。现有以下几种制氧气的方法可供选择
4、:①加热高锰酸钾,②电解水,③在常温下过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。如果你负责生产氧气再生装置,你将选用哪种方法?已知某装置中所装上述所选药品的质量是7.80Kg,问最多可提供氧气的质量是多少?知识应用【拓展学习】7.甲烷(CH4)与氧气置于一个封闭的密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法不正确的是()A.可以求出m的值B.可以推断出物质X的组成C.根据H原子守恒,X与H2O的质量之和是一个定值D.增加氧气的量可以减少X的生成CH4+O2——H2O+CO2+X8.028.818.013.2?=5.6CH4中:CH4——C——
5、4H161248.0gXY=6.0g=2.0gCO2——C441213.2gZ=3.6gH2O中:H2O——2H18218gK=2gX中:m(C)=6.0g-3.6g=2.4gm(O)=5.6g-2.4g=3.2g<5.6gCH4+O2——H2O+CO2+XCH4+O2——H2O+CO2+X——59310?B.可以推断出物质X的组成C.根据H原子守恒,X与H2O的质量之和是一个定值D.增加氧气的量可以减少X的生成【盘点收获】学到了哪些知识和方法?综合运用【课后作业】见讲义同学们,再见!学好化学,用好化学,美好生活!
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