数学人教版六年级下册分数、百分数解决问题专项复习.ppt

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1、分数、百分数解决问题专项复习人教版六年级数学下册总复习数的运算学习目标：1、在复习中进一步认识有关分数、百分数的解决问题的结构特征，熟练掌握分数、百分数的解决问题的解答方法。2、提高分析、解答问题的能力。1、看清分率。2、找准单位“1”的量。3、确定单位“1”是已知还是未知？4、单位“1”的量×分率=分率对应量（分率对应量÷分率=单位“1”的量）解题技巧一看，二找，三定，四列式。■知识链接复习旧知请找出谁是单位“1”的量，说出数量关系。1、鸭的只数的20％相当于鸡（）数量关系：（）2、梨树的棵树比桃树少（）数量关系

2、：（）3、一堆煤用去了25%（）数量关系：（）4、一种服装现在降价（）数量关系：（）单位“1”----关键句----分率■强化训练小组学习1、分析数量关系，完成下列填空题。①男生人数占全班人数的把（）看作单位“1”。男生人数与对应，女生人数与对应。数量关系式是：（）×=男生人数（）×=女生人数②商店促销，降价出售商品把（）看作单位“1”。降低的价钱与对应，现在的价钱与对应。数量关系式是（）×=（）（）×（1-）=（）2、某体操队有60名男队员。（只列式不解答）①女队员比男队员多20%，女队员有多少人？②男队员比女队

3、员多20%，女队员有多少人？③女队员比男队员少20%，女队员有多少人？④男队员比女队员少20%，女队员有多少人？分数百分数解决问题1.求对应分率2.求分率对应量3.求单位“1”的量分率的对应量÷单位“1”的量=对应分率①分率的对应量÷对应分率=单位“1”的量单位“1”的量×对应分率=分率的对应量②找出数量关系列方程我们一起来小结：解答分数百分数解决问题时要准确判断题目中的（），根据单位“1”已知还是未知，选择乘、除法，同时要处理好（）。单位“1”数量间的对应关系分数、百分数解决问题的解题思路是一样的。（1）析分析已

4、知条件、问题，弄清题意（2）找根据关键句找单位“1”解题步骤：（3）列列出关系式、列出算式（4）算计算结果（5）验验算结果（6）答写出答语自主反思知识盘点：小组交流总结分数、百分数解决问题的一般步骤：