英语人教版四年级下册At the farm PB Let's learn.doc

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1、Pep小学英语四下Unit4PartBLet’slearn教案新塘边小学毛华萍教学目标：1、能够听、说、认读单词：sheep，hen，cow，horse。　　2、了解单词sheep，hen，cow，horse的复数形式。教具准备：教学光盘、单词卡片。教学重点：单词：sheep，hen，cow，horse及其复数形式的表达。　　　　　句型：Whatarethey？和Arethey…?的问答。教学难点：horse，sheep，goat的复数形式表达。教学过程：一、Warm-up1、先放歌曲Maryhasalittlelamb，并和学生一起

2、唱2、教师提问：Iloveanimalsverymuch.Doyouloveanimals？Whatanimalsdoyouknow?　　3、学生说说自己知道的动物单词，一旦学生说出本课涉及到的单词，教师要及时拿出卡片，请这位同学来教大家读。二、Presentation1、教师说：Youlikeanimals,today,wewillgotoafarm.Therearemanyanimalsatafarm.Let’sgoandhavealook教师出示Let’slearn（A）部分挂图，说：Look，itisafarm.Somanya

3、nimals.Whatcanyousee?　　2、学生听懂后，教师可先试着让学生指图回答，能说出英文的学生给与表扬，也可让学生用中文回答。　　3、告诉学生我们要学习有关farm的内容，教读farm。4、教师播放课件，让学生听声音引出单词hen，并教学生读。通过课件展示，引出句子Thesearehens.5、通过类似的方式引出其他的四个单词，并且通过调整位置引出句子Thoseare....6、重点教学horses的发音，以及通过chant教学sheep和goat的复数形式Onesheep,twosheep,threesheep,four

4、.Fivesheep,sixsheep,sevensheep,more.Onegoat,twogoats,threegoats,four.Fivegoats,sixgoats,sevengoats,more.三、practice1、Let’schant2、火眼金睛游戏复习新授单词3、猜谜游戏，用英语描述一种动物，让学生猜，运用句子Whatarethey?Theyare....4、听声音猜单词四、Consolidationandextension设计一个自己的DreamFarm,并向大家做简单的介绍五、Homework1、听读课本let

5、’slearn的内容2、完善自己的梦想农场，并向自己的家人、朋友介绍