语文人教版四年级上册16.母鸡.ppt

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1、16.母鸡人教版小学语文四年级上册第四单元陈村中心小学闫冰霞教学目标1.认识７个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解作者笔下母鸡的特点，感受母爱的伟大。3.比较《母鸡》与《猫》在写法上的特点。学习任务a.老舍先生笔下的母鸡是一个怎样的母鸡？b.比较一下，本文和《猫》两篇课文在写法上各有哪些特点？反抗　欺侮　成绩　凄惨　慈爱疙瘩　可恶　毒手　如怨如诉鸡雏辛苦啼叫　一撮儿毛老舍笔下的母鸡是怎样的？pái我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。读书要求：默读课文1至3自然段，思考：为什么作者讨厌这只母

2、鸡，从哪些词句看出来的？用“--”画上记号。我一向讨厌母鸡，是因为（　　　　）听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。叫声烦人它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是，遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。欺软怕硬到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点

3、儿成绩；就是聋子也会被吵得受不了。拼命炫耀它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲，一个母亲必定就是一位英雄。读书要求：默读课文5-8自然段，思考：从课文的哪些语句中可以看出母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”?找出有关语段有感情读一读，悟一悟。我不敢再讨厌母鸡，是因为（　　　　　）它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲，一个母亲必定就是一位英雄。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了

4、一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！（负责）当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，象刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。（慈爱）它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看

5、，是不是有了黄鼠狼。（勇敢辛苦）它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。（负责辛苦）它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下。我会填：篇章结构作者情感写作特点表现动物手法语言特点《猫》《母鸡》我会填：篇章结构作者情感写作特点表现动物手法语言特点《猫》两部分：古怪；淘气可爱从头到尾都洋溢着喜爱之情。先总后分；拟人。从具体事例来描写。语言生动，通俗易懂。《母鸡》两部分：孵鸡雏前；孵鸡雏后；由“讨厌”到“不敢讨厌”。先总后分；先分后总；拟人。从具体事例来描写。语言生动，通俗

6、易懂。我手写我心点滴之恩，当涌泉相报。你的妈妈平时是怎么关爱你的？把你最想对妈妈说的话写在纸上。积累好词佳句，把文中自己欣赏的词句摘抄下来。作业超市