欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49578344
大小:24.00 KB
页数:1页
时间:2020-03-02
《三角形的特征和面积.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“三角形的特性”教学反思在教学中,我关注数学与生活实际之间的联系,设法让学生在观察、操作中去理解三角形的定义及特征,并运用所学的知识去解释生活中的现象,即“生活中很多物体的形状为什么设计成三角形”等。最后,让学生利用三角形的稳定性解决生活中实际问题,不仅体现了数学来源于生活,同时又服务于生活的教学理念,让学生感受数学就在自己的身边。课堂教学永远是一门遗憾的艺术,在本节课中,同样存在着很多方面的不足,我做了总结归纳,主要有以下几点:一、不敢大胆放手让学生自行发现问题和解决问题。二、小组长工作能力不强,导致小组
2、合作学习效果不佳,因此在今后的教学中需要加强培养和训练,充分发挥小组长的领导作用。三、课堂准备不够充分,通过这节课我觉得用实验法证明三角形的稳定性很重要,这样学生理解的更好。四、课堂预设不够充分,对课堂生成的处理不够灵活机动,例如:课前已经对学生可能对“三角形只有一条高”不理解,但没有做好充分的准备进行应对。五、时间安排的不妥当,因为中间一些内容费的时间比较多,最后来不及总结出表现最好的一组。1
此文档下载收益归作者所有