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1、淘气的猴子三位数除以一位数----金晓丹42一、说教材二、说教学重难点及教学目标三、说教法学法四、说教学过程教材分析:本课的主要内容是探索并掌握三位数除以一位数时,商是三位数,商中间或末尾有0的除法的算理和计算方法,它是在学生已经学习了整十、整百、整千数除以一位数和两位数除以一位数的基础上学习,也是为后面继续学习三位数除以两位数奠定基础。第一部分第二部分第三部分教学重难点:教学重点:掌握列竖式计算三位数除以一位数时,商是三位数,商中间或末尾有0的除法的计算方法教学难点:理解列竖式计算三位数除以一位数时,商是三位数,商中间或末尾有0的除法的算理教学目标:1、经历探索并掌

2、握三位数除以一位数时,商是三位数,商中间或末尾有0的除法的计算方法(以竖式计算为主),能正确地进行计算。在现实情境中了解“0除以任何不是0的数都得0”的意义。2、在探索计算方法的过程中,培养学生积极思考、自主探索、合作交流解决问题的能力,发展学生的数感和运算能力。3、感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。教学教法:1.学法自主尝试2.教法尝试教学法教学环节:四、课堂回眸,总结全课二、自主探究,学习新知三、灵活运用,掌握算法一、创设情境,激发兴趣一、创设情境,激发兴趣有408个桃子,平均分给4只猴子,每只猴子分多少个?有408个桃子二、自主探究,学习新知有840

3、个桃子,平均分给6只猴子,每只猴子分多少个?有840个桃子二、自主探究,学习新知三、灵活运用,掌握算法(一)基础练习(二)综合练习(三)拓展练习你学习了什么?四、课堂回眸,总结全课

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